句法分析中重动句式的结构特征和推导机制.docxVIP

句法分析中重动句式的结构特征和推导机制

目录

句法分析中重动句式的结构特征和推导机制（1）．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、文档概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）相关文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、重动句式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）重动句式的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）重动句式的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（三）重动句式的语法特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

三、重动句式的结构特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（一）动词的重叠与扩展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）宾语的位置与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（三）句子成分的排列顺序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

四、重动句式的推导机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（一）语义角色标注与依存关系分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（二）句法结构分析与重构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（三）语料库与统计方法的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

五、重动句式的功能与语境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

（一）表达功能与语境适应性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（二）修辞效果与语言风格．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（三）教学与学习中的重动句式处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

六、重动句式的认知与神经机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（一）认知视角下的重动句式理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（二）神经影像学研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（三）认知神经科学与句法分析的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

（二）存在的不足与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

（三）未来研究方向与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

句法分析中重动句式的结构特征和推导机制（2）．．．．．．．．．．．．．．．59

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

（二）相关工作概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

二、重动句式的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

（一）重动句的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

（二）重动句的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

三、重动句式的结构特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

（一）句子成分分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

（二）句子类型分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

（三）句子功能分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．