- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
23.《孟子三章》同步练习
一、积累与运用(1-10题)
1.?下列加点字注音完全正确的一项是()
A.公孙衍(yǎn)丈夫之冠(guàn)畎亩(quǎn)傅说(yuè)
B.妾妇之道(qiè)不能淫(yín)胶鬲(gé)百里奚(xī)
C.空乏其身(kōng)行拂乱其所为(fú)拂士(bì)曾益(céng)
D.法家拂士(fú)亲戚畔之(pàn)米粟(sù)域民(yù)
2.?下列句子中加点词的解释有误的一项是()
A.安居而天下熄(熄灭,指战争平息)丈夫之冠也(行冠礼)
B.往之女家(同“汝”,你)与民由之(遵循)
C.傅说举于版筑之间(选拔、任用)空乏其身(使……穷困缺乏)
D.得道者多助(指能够施行治国的正道,即仁政)委而去之(委托)
3.?下列句子中不含通假字的一项是()
A.往之女家,必敬必戒
B.曾益其所不能
C.困于心,衡于虑,而后作
D.天时不如地利,地利不如人和
4.?下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.妾妇之道也三里之城
B.独行其道其如土石何
C.舜发于畎亩之中故天将降大任于是人也
D.征于色,发于声,而后喻委而去之
5.?下列句子中加点词的古今意义相同的一项是()
A.丈夫之冠也,父命之
B.所以动心忍性,曾益其所不能
C.得志,与民由之
D.亲戚畔之,天下顺之
6.?下列句子的朗读节奏划分有误的一项是()
A.是/焉得为/大丈夫乎
B.故/天将降大任/于是人也
C.必先/苦其/心志,劳其/筋骨
D.域民/不以/封疆之界,固国/不以/山溪之险
7.?下列对课文内容的理解有误的一项是()
A.《富贵不能淫》中,孟子认为真正的大丈夫要做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。
B.《生于忧患,死于安乐》开篇列举六位历史名人的事例,说明人才是在艰苦环境中造就的。
C.《得道多助,失道寡助》中,孟子认为“人和”是战争胜利的最重要条件,强调了仁政的重要性。
D.三篇短文都运用了排比、对比的修辞手法,增强了文章的气势和说服力。
8.?下列句子翻译有误的一项是()
A.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。
B.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。——所以上天要把重任降临在这个人身上,一定先要使他的心志痛苦,使他的筋骨劳累。
C.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。——(一个国家)内部如果没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士,外部如果没有能匹敌的邻国和外患的侵扰,这个国家就常常会灭亡。
D.得道者多助,失道者寡助。——得到道路的人帮助他的人多,失去道路的人帮助他的人少。
9.?下列说法有误的一项是()
A.孟子,名轲,字子舆,战国时期思想家、教育家,儒家学派的代表人物之一,与孔子并称“孔孟”。
B.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,是儒家经典之一。
C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,“五经”包括《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
D.孟子主张“仁政”“民贵君轻”,强调道德修养的重要性,认为道德修养是治理国家的根本。
10.?默写填空:
(1)富贵不能淫,,威武不能屈。(《富贵不能淫》)
(2)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,,空乏其身,行拂乱其所为。(《生于忧患,死于安乐》)
(3),地利不如人和。(《得道多助,失道寡助》)
(4)入则无法家拂士,,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
二、课内阅读(11题)
阅读《生于忧患,死于安乐》,完成下面小题。
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
11.?(1)文章开篇列举六位历史名人的事例,有什么作用?
(2)如何理解“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”这句话的含义?
(3)文章是如何论证“生于忧患,死于安乐”这一中心论点的?
(4)结合现实生活,谈谈你对“生于忧患,死于安乐”的理解。
三、课外阅读(12题)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
孟子谓宋勾践曰
孟子谓宋勾践曰:“子好游乎?吾语子游。人知之,亦嚣嚣;人不知,亦嚣嚣
您可能关注的文档
最近下载
- 2024—2025学年广东省佛山市顺德区九年级上学期期中考试化学试卷.doc VIP
- 阿托品化与阿托品中毒的主要区别.docx VIP
- 麦克维尔多联机安装说明书.pdf VIP
- Unit 2 Section B(1a-Project)课件人教版2024新教材七年级上册英语.pptx VIP
- 南京大学《算法设计与分析》ppt课件 L12 - DAG.pdf VIP
- 南京大学《算法设计与分析》ppt课件 L11 - GraphTraversal.pdf VIP
- CH_T 7002-2018CN 无人船水下地形测量技术规程.docx
- 生产现场质量问题分析与解决培训.ppt VIP
- SMP-03-005-00 委托生产文件管理规程.pdf VIP
- 南京大学《算法设计与分析》ppt课件 L10 - Union-Find.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)