五年级下册语文课件-13 激光_教科版(共27张PPT).pptxVIP

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教科版语文五年级下册13激光

“激光”是一种区别于自然光和灯光的另一种人造光。它在我们的日常生活中有着十分重要的作用。那么什么是“激光”?它到底在人类的生活中起着什么样的作用呢?让我们一起走进课文,去认识这种奇妙的光吧!

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激光:指激光发射的光束。具有三个特点:亮度极高、单色性好、方向性好。激光是20世纪以来继原子能、半导体、计算机之后,人类的又一重大发明。它的原理早在1917年已被著名的物理学家爱因斯坦发现,但直到1960年激光才被首次成功制造。激光是在有理论准备和生产实践迫切需要的背景下应运而生的,它一问世,就获得了超乎寻常的发展。激光的发展不仅使古老的光学科学和光学技术获得了新生,而且促进了新兴产业的发展。激光可使人们有效地利用前所未有的方法和手段,去获得空前的效益和成果,从而促进生产力的发展。

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这篇介绍激光的科技小品文由7个自然段构成,请同学们根据段落之间的关系给这篇文章划分段落,并概括出每一部分的主要内容。整体感知

文章共分为四个部分:第一部分(第1-2自然段):写激光的方向性、亮度和它在军事上的应用。第二部分(第3-5自然段):写激光被集中一点产生高温因此成为最快的刀,以及它在工业,医学上的应用。第三部分(第6自然段):写激光在测量方面的应用。第四部分(第7自然段):概括写激光的其他用途,指出激光跟现代化的关系很密切。

阅读第1自然段,思考并回答激光与太阳光、点灯光有什么区别?太阳、电灯发的光都是向四面八方照射的,散的;而激光却能始终集中向一个方向发射。课堂点拨

比如说,太阳、电灯发的光都是向四面八方照射的,散的;手电筒和探照灯虽然能将光集中起来向一个地方发射,然而经过一段距离,还是向四面八方散射开去。激光却能始终向一个方向发射。用太阳、电灯、手电筒和探照灯发的光和激光作比较,突显了激光与其他光的不同之处——始终集中向一个方向发射。

阅读第2自然段,思考并回答:这一段第1句话运用了那两种说明方法?突出了激光的什么特点?这句话运用作比较和列数字两种说明方法,突出了激光的特点——特别亮。

阅读第3-5自然段,思考并回答:1.概括这几段文字说明的主要内容。这三段文字主要写激光被集中到一点产生高温因此成为最快的刀,以及它在工业、医学上的应用。

2.第3段中第一句“激光是最快的刀”采用了什么修辞手法?有什么作用?采用了暗喻的修辞。这一句是本段的中心句,总领全段。

3.第4段中主要运用了什么说明方法,有什么作用?这一段通过作比较的说明方法说明激光钻孔的快速与简单,从而说明了激光在工业上的另一个应用。

阅读第6自然段,思考并回答:这一段列举测量地球到月亮的距离有什么作用?这个例子一方面说明激光的方向性好,不散射;另一方面,测量这么遥远的距离误差都很小,更好地说明了激光是“最准的尺”。

说一说在整篇课文中作者都介绍了激光的那些用途?激光在工业上可以作为切割工具、钻孔工具;在医学上可以用来做手术;在测量方面可以作为测距仪;人们还可以利用激光来治病,预报地震,制造激光电话、激光电视、激光计算机等,激光在军事上也发挥着重要作用,如激光炮可以击落敌人的飞机、导弹。

光的速度是每秒30万千米,而声音在空气中的传播速度是每秒0.34千米。你能根据这个数据来解释一下为什么先看到闪电后听到雷声吗?雷电是云层在运动过程中产生的电荷在放电时产生的电火花,既有光也有声。之所以先看到闪电后听到雷声,是因为在空气中,光的传播速度快,很快就能到达地面,而声音传播速度慢,过一会儿才传播到大地上。所以我们先看到闪电后听到雷声。

本文是一篇科技小品文。作者主要介绍了什么是激光,激光有什么特点和用途,同时激发了我们对科学事业的崇敬与热爱之情。主题概括

许多国家投入了大量的人力、物力,研究激光在军事上的应用。那么激光武器究竟有什么好处呢?为什么人们不惜一切代价来研究呢?激光武器的重大特点有:1.射击速度快。射击时不需要提供前量,瞄准射击精度高

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