初中虚词第01组：之、而、以、其、于（原卷版）.docxVIP

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初中10虚词

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课内教材衔接训练

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虚词：之

明日徐公来。熟视之，自以为不如（）（（邹忌讽齐王纳谏》（战国策））

属予作文以记之（）（《岳阳楼记》·范仲淹）

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（）（《三峡》·那道元）

例]孔子云：何陋之有？（）（《陋室铭》·刘禹锡）

丈夫之冠也，父命之（）（《富贵不能淫》）

学而时习之。不亦说乎？（）（（论语》十二章）

马之干里者，一食或栗一石。（）（《马说》·韩愈）

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虚词故事助记虚词：之

虚词故事助记

虚词：之

南山有隐者，樵夫皆称之（）怪叟。每值春冬之（）时，必持锄理径。客诘之：“草木之（）生，不过荣枯，君何独耽于此？”老者抚笋而笑：“此中真趣，但恨世人不知之（）耳！昔闻‘何陋之（）有’，今乃得之。”

曾有西域骏马经此，马之（）千里者，见碧浪接天，顿辔长嘶。童子慕之（），朝暮咏歌其侧。

他日郡守造访，见竹海翻澜，叹曰：“素闻君子之德，今见之（），始信不虚。”老者倚杖不答，唯闻风过琅玕之声。

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课内教材衔接训练

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虚词：而

温故而知新，可以为师矣。（）（《论语》十二章）

博学而笃志，切问而近思。（）（《论语》十二章）

与之论辨，言和而色夷。（）（《送东阳马生序》·宋濂）

呼尔而与之，行道之人弗受。（）（《鱼我所欲也》·《孟子》）

食之不能尽其材，鸣之而不能通其意（）（《马说》·韩愈）

已而之细柳军，军士吏被甲（）（《周亚夫军细柳》·司马迁）

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虚词故事助记

虚词故事助记

虚词：而

书生晨起研墨，展纸而（）书。初觉滞涩，已而（）渐入佳境。

忽有客至，见其字评曰：“形佳而（）神不足。”书生愠而问：“君亦善书乎？”客笑而（）不答，径取狼毫。但见其挥洒自如，浓淡相宜而（）气韵生动。

书生观而（）愧服，揖而（）请益。客曰：“用心一，久练而（）通神。”言毕去，唯余满室墨香。

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课内教材衔接训练虚词：以

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虚词：以

翁曰：“以我酌油知之。”（）（《卖油翁》·欧阳修）

域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（）（《得道多助，失道寡助》孟子）

以是人多以书假余。?（）（《送东阳马生序》宋濂）

故临崩寄臣以大事也。（）（《出师表》·诸葛亮）

策之不以其道，食之不能尽其材。（）（《马说》·韩愈）

不以物喜，不以已悲。（）（《岳阳楼记》·范仲淹）

臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。（）（《邹忌讽齐王纳谦》·《战国策》）

恐托付不效，以伤先帝之名。（）（《出师表》·诸葛亮）

静以修身，俭以养德。（）（《诫子书》·诸葛亮）

属予作文以记之。（）（《岳阳楼记》·范仲淹）

诚宜开张圣听，以光先帝遗德。（）（《出师表》·诸葛亮）

受命以来，风夜忧叹（）（《出师表》·诸葛亮）

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虚词故事助记

虚词故事助记

虚词：以

余以（）竹杖登琅琊山。初以（）麻绳系履，循溪以（）探幽。樵夫指曰：“此径以（）青石为记，然险峻非常，往者多半途而返。”余不以（）其言止步。

行半日，忽见飞瀑。其下深潭，游鱼可数，余以（）胜景当入画图。乃展素纸，以（）松烟写生。俄而墨迹淋漓，遂以（）污画卷，怅然久之。

自入山以（）来，未遇此奇观。忽悟昔人“澄怀观道”之语，乃削竹为笔，以（）记其胜。暮色既合，犹徘徊不能去。

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虚词：其

故人不独亲其亲，不独子其子。（）（《大道之行也》·《礼记》）

择其善者而从之，其不善者而攻之。（）（《论语》十二章）

太