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2025年教师职称考试(体育与健康学科知识)历年参考题库含答案详解

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.在《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中，水平四阶段学生应掌握的运动技能领域核心素养是

A.运动认知B.运动技能C.健康行为D.体育品德

答案：B

2.青少年骨骼生长最快的部位是

A.骨干B.骨膜C.骨骺D.骨髓腔

答案：C

3.下列哪项不是运动性腹痛的常见原因

A.饭后立即剧烈运动B.呼吸节奏紊乱C.肝脾淤血D.低血糖

答案：D

4.篮球比赛中，进攻方在前场控制活球时，必须在几秒内使球进入前场

A.3秒B.5秒C.8秒D.24秒

答案：C

5.发展学生灵敏素质最常用的训练方法是

A.持续训练法B.间歇训练法C.变换训练法D.重复训练法

答案：C

6.下列关于乳酸阈的描述正确的是

A.血乳酸浓度达到2mmol/L时的跑速

B.血乳酸浓度急剧上升的起始点

C.最大摄氧量出现时的强度

D.无氧代谢完全取代有氧代谢的拐点

答案：B

7.小学低年级学生投掷教学的重点是

A.出手角度B.出手速度C.身体协调D.器械弧度

答案：C

8.体育与健康课程中“目标引领内容”原则的首要根据是

A.教材逻辑B.学生发展核心素养C.教师专长D.场地器材

答案：B

9.足球越位判罚的时空判断依据是

A.接球队员身体全部过中线

B.接球队员在对方半场且比球和倒数第二名防守队员更接近球门线

C.接球队员比最后一名防守队员更接近球门线

D.接球队员在对方禁区线附近

答案：B

10.下列哪项最能反映有氧耐力水平

A.立定跳远B.50米跑C.12分钟跑D.坐位体前屈

答案：C

11.肩袖损伤最常见的肌腱是

A.冈上肌B.冈下肌C.小圆肌D.肩胛下肌

答案：A

12.排球“连击”判罚的依据是

A.一名队员连续两次击球

B.球触及标志杆

C.球触及天花板

D.队员越过中线

答案：A

13.发展学生反应速度的最佳负荷节奏是

A.30米×3组，间歇1′30″

B.60米×1组，间歇5′

C.20米×6组，间歇45″

D.100米×1组，间歇10′

答案：C

14.下列属于闭合性运动技能的是

A.乒乓球发球B.体操跳马C.羽毛球吊球D.足球射门

答案：B

15.体育教学评价的最终目的在于

A.甄别学生等级B.反馈改进教学C.记录成长档案D.满足升学需求

答案：B

16.儿童少年力量训练应优先发展

A.最大力量B.力量耐力C.相对力量D.爆发力

答案：C

17.马拉松比赛能量供应比例最高的是

A.磷酸原系统B.糖酵解系统C.有氧氧化系统D.乳酸能系统

答案：C

18.下列哪项不是运动处方的FITT原则要素

A.FrequencyB.IntensityC.TimeD.TypeE.Training

答案：E

19.篮球“3秒违例”指进攻队员在对方限制区停留超过3秒，该限制区形状为

A.长方形B.半圆形C.梯形D.正方形

答案：C

20.体育教师专业发展的核心能力是

A.课堂管理B.课程整合C.教学反思D.器材维修

答案：C

21.下列属于开放性运动损伤的是

A.肌肉拉伤B.关节扭伤C.骨折伴皮肤破损D.肌腱炎

答案：C

22.羽毛球比赛中，发球时球拍击中球瞬间整个球应低于发球员的

A.腰部B.胸部C.肩部D.腕部

答案：A

23.体育教学中运用“合作学习”模式的关键是

A.同质分组B.任务共担C.教师示范D.竞赛排名

答案：B

24.下列哪项最能体现“结构化技能”教学理念

A.分解—完整—分解B.完整—分解—完整C.分解—分解—完整D.完整—完整—分解

答案：B

25.运动后即刻心率与运动强度呈线性相关，其估算公式常采用

A.220－年龄B.208－0.7×年龄C.200－年龄D.180－年龄

答案：B

26.体操教