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                基于高中生阅读行为的图书推荐系统优化设计论文
摘要:本文针对当前高中生阅读行为的特征,对图书推荐系统进行优化设计,以提高推荐系统的实用性和准确性。通过分析高中生阅读行为,提出改进策略,为图书馆、教育机构及相关部门提供有益参考。
关键词:高中生;阅读行为;图书推荐系统;优化设计
一、引言与背景
(一)1.当前高中生阅读行为的特点
随着科技的发展,信息化时代为高中生提供了丰富的阅读资源。然而,面对海量的书籍信息,高中生在阅读选择上往往显得盲目。首先,高中生课业压力大,时间紧张,他们需要在有限的课余时间里高效地获取有价值的信息。因此,对图书推荐系统的需求日益迫切。其次,高中生阅读兴趣广泛,但阅读目
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