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小学英语课堂形成性评价在学生英语学习情感态度培养中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语课堂形成性评价在学生英语学习情感态度培养中的应用,分析其对激发学生学习兴趣、提高学习积极性及培养自信心等方面的影响。本文通过列举实例,深入剖析形成性评价在小学英语教学中的重要作用,为提高英语教学效果提供参考。
关键词:小学英语;形成性评价;情感态度;学习兴趣;自信心
一、引言与背景
(一)1.形成性评价在小学英语教学中的重要作用
在小学英语教学中,形成性评价作为一种有效的教学手段,对学生英语学习情感态度的培养具有重要意义。形成性评价强调评价的过程性、发展性和激励性,关注学生的个体差异,有助于激发学生的
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