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小学数学竞赛课程设计与实施策略探究论文

摘要：本文以小学数学竞赛课程为研究对象，旨在探究课程设计与实施策略。通过分析小学数学竞赛课程的特点和现状，提出具有针对性和实用性的课程设计与实施策略，以期为我国小学数学竞赛课程的改革和发展提供参考。

关键词：小学数学竞赛；课程设计；实施策略

一、引言

（一）小学数学竞赛课程的背景与意义

1.数学竞赛课程的背景

随着科技的飞速发展，数学已成为各个领域的基础和核心。我国教育部门高度重视数学教育，积极开展各类数学竞赛活动，以激发学生的学习兴趣，提高学生的数学素养。小学数学竞赛课程作为数学教育的重要组成部分，旨在培养学生的数学思维、创新能力和团队合作精神。

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