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高中生对学校社团活动品牌建设的认知与评价：基于问卷调查的分析论文

摘要：本文通过对高中生的问卷调查，分析其对学校社团活动品牌建设的认知与评价。通过调查发现，高中生对社团活动品牌建设的认知和评价存在一定程度的差异，本文旨在为学校社团活动的品牌建设提供有益的参考和建议。

关键词：高中生；社团活动；品牌建设；问卷调查

一、背景分析

（一）高中生对学校社团活动品牌建设的认知

1.社团活动品牌建设的概念认知

在问卷调查中，我们发现大部分高中生对社团活动品牌建设的概念认知较为模糊。他们了解到品牌建设是提升社团活动知名度和影响力的过程，但具体包含哪些内容、如何实施等方面缺乏深入了解。这表明，学校在社团活动