五年级上册语文课件-1窃读记｜人教新课标 (共16张PPT).pptVIP

一窃读记;“窃读记”中的“窃”是什么意思？;互读课文，思考：;认一认，读一读：;

我很快乐，也很惧怕——

这种读书的滋味。

作者快乐的是什么？惧怕的是什么？默读课文，找出有关句子，在书旁作批注。

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;我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。;从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。;我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。

我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。

;吃力（挤进书店），她快乐。

找到（），她快乐。

读书（），她快乐。

读完（），她快乐。

看到（），她快乐。;

我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。;她是一个（）的小姑娘。

;她是一个（）的小姑娘。

;;;读书名言警句

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

书到用时方恨少，事非经过不知难。

写欲高飞先振翅，人求上进先读书。

立身以立学为先。立学以读书为本。

读书之法，在循序渐进，熟读而精思。