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                第二课时教案:《小鼓响咚咚》
课时主题
小鼓响咚咚——在节奏中建立规则意识
课程
新授课
授课时间
2025年10月10日
本课时教学内容分析
本课时教学内容为粤教花城版小学音乐一年级上册第六单元《诚实最美好》中的《小鼓响咚咚》。这是一首以打击乐器“小鼓”为主题的节奏性儿歌,歌词简洁明快:“小鼓小鼓响咚咚,跟着节奏走;左敲敲,右敲敲,大家齐步走。”歌曲以四二拍为基础,节奏型以“XX|XX|”和“X-|X-|”为主,结构规整,富有律动感。本课不仅承担着音乐技能训练的任务——掌握基本节奏型、学习打击乐器演奏方法,更深层的教学价值在于通过“节奏即规则”的隐喻,帮助学生理解行为规范
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