2025年《秋天的怀念》教学设计案例.docx

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《秋天的怀念》教学设计案例

一、教材分析

《秋天的怀念》是当代作家史铁生的一篇经典散文，选自《史铁生散文选》。文章以含蓄真挚的笔触，回忆了母亲在自己双腿瘫痪后，小心翼翼、隐忍坚韧地照顾儿子，直至生命最后一刻的往事。文字平实而情感浓烈，于细微处见深情，在平淡中显深刻，是进行语言品味、情感熏陶和生命教育的极佳范本。

二、学情分析

七年级的学生已经具备一定的阅读理解能力和情感体验能力，但对于文中那种深刻、复杂甚至略带沉重的生命体验，可能难以完全共情。他们能感受到母爱，但未必能透彻理解“好好活”的深层含义和作者巨大的情感转变。教学中需搭建阶梯，引导学生由浅入深，从“事”到“情”再到“理”，实现与文本、

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