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2025年山东烟台芝罘区部分学校高三上学期10月月考语文试题【含答案】.pdf

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2025年山东烟台芝罘区部分学校高三上学

期10月月考语文试题

2025.10

本试卷共11页,共150分。考试时长150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案

标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题

时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

中华文明具有突出的连续性。中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形

态发展至今的伟大文明。这充分证明了中华文明具有自我发展、回应挑战、开

创新局的文化主体性与旺盛生命力。深厚的家国情怀与深沉的历史意识,为中

华民族打下了维护大一统的人心根基,成为中华民族历经千难万险而不断复兴

的精神支撑。中华文明的连续性,从根本上决定了中华民族必然走自己的路。

如果不从源远流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可

能理解现代中国,更不可能理解未来中国。

中华文明具有突出的统一性。中华文明长期的大一统传统,形成了多元一

体、团结集中的统一性。“向内凝聚”的统一性追求,是文明连续的前提,也

是文明连续的结果。团结统一是福,分裂动荡是祸,是中国人用血的代价换来

的宝贵经验教训。中华文明的统一性,从根本上决定了中华民族各民族文化融

为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚,决定了国土不可分、国家不可乱、民

族不可散、文明不可断的共同信念,决定了国家统一永远是中国核心利益的核

心,决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。

(节选自习近平《在文化传承发展座谈会上的讲话》)

材料二:

秦汉帝国与罗马帝国东西并峙,都是历史上前所未有的大帝国。两个庞大

帝国之间,没有直接接触,然而彼此都间接地知道远处有这样一个大国,广土

众民,文化粲然。中国人称罗马帝国为“大秦”,俨然视为遥远的另一个秦帝

国,其推重可知!东西两大帝国的统一大业,均由本处于边陲的势力,凭借优

势的武装力量,以征伐完成——这也是双方共有的形式。

两个帝国的征伐过程,则不相同。秦灭六国,杀伐甚重;六国既灭,未闻

秦军戍守六国故地。秦亡,一时起义的诸侯军队,灭秦之后兵锋南下,也未闻

戍守秦国故地。刘项相争,刘邦得了天下,汉兴之后,早期郡守大都是由勋旧

出任。然而,也未有汉军戍守内地的历史记载。此后中国的历史中,只有外族

征服中国,方有戍军入驻国内之事。相对于中国的情形,罗马军队是由本国农

户组成。罗马大将率军出征,罗马兵团大多随统帅将领留戍征服地区。于是,

一批又一批,罗马子弟离开意大利半岛,却在新得的领土落户,成为当地的统

治群。

中国、罗马两个地区的不同处,当在中国早就有了郡县制度。春秋时代,

秦、楚、三晋,都在扩大领土的过程中,将新获土地,派遣流官治理,不再实

行世袭封建。秦统一天下以前,七国均已纷纷建立郡县两级的地方行政体系。

秦汉地方长官,通常不由本籍人士出任,但地方掾吏则为当地俊秀。中央又有

刺史监临督察地方官员。这一套制度,起源早,发展时间也颇长久,因此运作

相当顺畅。中央有了这一套统治机制,完全不必依赖军队,即足以统治广土众

民。反观罗马的情形:地中海地区是泛希腊文化的天下,也是罗马帝国的本部,

但周边地区,包括今日的中东及欧洲大陆,其族群成分处处不同,各地的政治

单位也各有不同的组织形态。希腊亚历山大建立的大帝国,为时短促,即已分

崩离析。于是,罗马军团兵锋所指,每一地区都有独特的情况,罗马不能建立

类似中国的郡县制度,只能在各地以不同的方式,与当地原有势力取得合作,

以宗主国的地位,依赖戍军,控制属地。罗马军队马背上取得的天下,还是只

能从马背上统治。这一形势当然极不稳定。日久之后,分成各地的罗马军团,

亲近自己利益所在的戍地,对宗邦故国,未必忠诚不贰。强藩率军回朝,或是

近卫将领专控朝政,都使罗马帝国长期沦于军人专政的痼疾。

再由文化发展的角度看。战国时代虽然百家争鸣,主流思想毋宁是儒家。

秦以法家治国,其实法家不过是儒家的变种;汉兴以后,黄老曾经短暂得势,

汉代终究以外儒内法为根本。儒家士

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