解析卷鲁科版八年级物理下册-第七章压强定向攻克练习题（含答案解析）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，是小明同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，下列判断正确的是（）

A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强

B．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将不变

C．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液注的高度会减小

D．若把此装置从山脚下带到高山的顶上，则管内外水银面的高度差将增大

2、如图所示，完全相同的甲，乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点的压强相等，则甲、乙烧杯对桌面的压强P甲、P乙的大小关系是（）

A．P甲P乙 B．P甲P乙

C．P甲=P乙 D．条件不足，无法判断

3、如图所示，两容器中分别装有相同高度的酒精和水（ρ酒精ρ水），A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC，则它们的大小关系是（）

A．pApBpC B．pApBpC

C．pApB=pC D．pA=pB=pC

4、某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验任务的是（）

A．探究压强与压力大小的关系

B．验证液体压强与液体密度的关系

C．探究流体压强与流速的关系

D．验证大气压强的存在

5、邵阳火车站站台上，标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近（）

A．空气流速大，压强小 B．空气流速大，压强大

C．空气流速小，压强大 D．空气流速小，压强小

6、生活中利用大气压的实例很多，下列现象不是利用大气压的是（）

A．纸托水杯

B．吸盘贴在墙面上

C．用吸管吸饮料

D．乳牛自动喂水器

7、下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（）

A．用手托起一本八年级物理书需用力25N

B．一本八年级物理书平放在桌面，对桌面的压强约为50Pa

C．用手托起一个鸡蛋的力大约是1N

D．宝安的大气压约为1.5×108Pa

8、一位中学生站立在水平地面上，对水平地面的压强约为（）

A．1.5×102帕 B．1.5×103帕 C．1.5×104帕 D．1.5×105帕

9、如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块。则两块对水平桌面的压强p甲、p乙两块对水平桌面的压力F甲、F乙大小关系是（）

A．p甲＜p乙、F甲＞F乙 B．p甲＝p乙、F甲＞F乙

C．p甲＞p乙、F甲＝F乙 D．p甲＝p乙、F甲＝F乙

10、如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点液体压强相等，则甲、乙杯中液体密度ρ甲、ρ乙大小关系为（）

A．ρ甲ρ乙 B．ρ甲ρ乙

C．ρ甲=ρ乙 D．条件不足，无法判断

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、停止蹬车后，行驶在水平路面上的自行车仍能向前运动一段距离，这是因为自行车具有；轮胎表面有凹凸不平的花纹，这是通过增大来增大摩擦力；自行车上有宽大的座垫，目的是为了（填“增大”或“减小”）压强。

2、如图所示，水中有一支长14cm、底部嵌有铁块的蜡烛，露出水面的长度为1cm。点燃蜡烛，至蜡烛熄灭时，水对容器底部产生的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）。熄灭时蜡烛所剩长度为cm。（）

3、如图所示的水壶，它的壶嘴和壶身组成了；当居室前后窗子都打开时，“过堂风”有时会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，这是因为空气中流速越大的位置，压强越。

4、生活中处处有物理知识：草坪式浴室防滑垫的正反面如图所示，其正面做成仿草坪式，目的是为了增大；反面的许多小吸盘在大气压的作用下，使垫紧贴在地面上，这样是通过的方法来增大摩擦。农民用的扁担要做成扁的，不做成圆的，这是因为挑东西时可以减小。

5、如图所示，甲、乙容器中分别盛有密度为1×103kg/m3的