第9课列宁与十月革命【课件】(24张ppt).pptxVIP

第9课列宁与十月革命【课件】(24张ppt).pptx

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1、改革开放青少年应该怎么做?①树立不断改革的意识,做改革开放的拥护者、支持者和参与者;②大力宣传改革开放的方针政策,营造深化改革、扩大开放的良好氛围;③培养平等、开放的国际视野,虚心向他人学习先进的制度、文化和科学技术等;④明确自己肩负的伟大历史使命,努力学习,报效祖国2.全面深化改革的原因是什么?(1)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。?(2)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。(3)我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色1、加强版作业:历史作业本第70-71页第1-7题2、背诵题目:(1)改革开放青少年应该怎么做?(2)全面深化改革的原因是什么?

第9课列宁与十月革命第三单元第一次世界大战和战后初期的世界

1.1861年农奴制改革后,俄国资本主义发展起来。但同西欧、北美的主要资本主义国家相比,依然很落后。2.第一次世界大战中,俄国接连失利,国内各种社会矛盾激化。3.1917年3月(俄历2月),俄国发生二月革命,推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府。但临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求,继续参加第一次世界大战,并迫害布尔什维克党人。4.1917年7月,俄军在一战中惨败,而俄国经济濒于全面崩溃。列宁分析了革命形势,指出布尔什维克党必须通过武装起义夺取政权。一、十月革命前的俄国

《伏尔加河上的纤夫》油画列宾创作于1873年藏于俄罗斯博物馆一、帝国主义最薄弱的环节——十月革命前的俄国沙皇尼古拉二世(1868—1918年)绰号“血腥的尼古拉”。他胸襟狭窄,顽固不化,又极端残忍。以沙皇尼古拉二世为首的少数大地主和金融资本家紧密勾结,维护着野蛮落后的沙皇专制制度。1、政治:沙皇专制统治下,社会矛盾尖锐(根本原因)。上流社会的豪华酒宴

1913年沙俄工业产值与农业产值的对比1913年沙俄工业产值在世界工业产值中的比重1913年沙俄工业产值与农业产值的对比2.经济:1861年农奴制改革后,俄国依旧是一个农业国家,落后的资本主义国家材料四:1914年—1917年,俄国有1500多万人应征入伍……至1917年,俄国约有150万人死于战争,400多万人伤残。大量未成年人和妇女被赶进工厂,每天工作十多个小时。国内经济凋敝,粮食紧缺,工厂倒闭,工人失业,农民反抗,工人罢工不断。3.军事外因:一战加剧了社会矛盾(直接原因)一、帝国主义最薄弱的环节——十月革命前的俄国

1917年有太多太多的事不会忘记。……家里的日子也不好过,什么都在涨价。和平、面包、土地是大家最需要而又得不到的东西。我每天都在祈祷该发生点什么……——《伊娃回忆录》面对如此情景俄国人民会有怎样的需求?人民渴望和平、面包和土地面对如此情景俄国人民是怎样做的?1917年3月(俄历2月),首都彼得格勒发生30万人的自发联合总罢工。尼古拉二世被迫签订退位诏书,沙皇统治结束。304年的罗曼诺夫王朝宣告结束2、二月革命——推翻沙皇统治目的:推翻沙皇统治性质:资产阶级民主革命

2、二月革命结果:二月革命推翻了沙皇的统治,建立了资产阶级临时政府,形成两个政权并存的局面(资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃)(特点)。通常认为,二月革命后政治局面的基本特点是两个政权并存。实际上这只是表面现象,更本质的特点是无政府主义泛滥。……因为实质性的问题不是真正的权力机构多了,而是政权的权威不够或者就是没有有效的政权。——沈志华主编:《一个大国的崛起与崩溃》宪政民主党等资产阶级政党、孟什维克组成布尔什维克组成

“临时政府领导人认为,土地重新分配这样的重大改革必须等到能真正代表人民并有权决定这一基本问题的立宪会议召开时才能进行。同样,政府也不愿意结束战争,因为俄国对它的盟友负有某些不可推卸的义务。临时政府恳求人们忍耐……”资产阶级临时政府是否满足了人民的愿望?没有面包!没有土地!没有和平!!俄国人民的出路在哪里?“目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段,第一阶段由于无产阶级的觉悟性和组织性不够,政权落到了资产阶级手中,第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中。”——列宁《论无产阶级在这次革命忠的任条》(《四月提纲》)3.《四月提纲》指明方向口号:“一切政权归苏维埃”

4、七月流血事件——十月革命从和平夺权到武装夺权的转折“1917年7月,俄国临时政府冒险向德奥匈进攻(企图通过军事上的胜利

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