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第二节植物细胞
第一单元第二章认识细胞
人教版(2024)七年级上册
第1课时
学习目标
康康学会使用显微镜之后,想看看真实的细胞是什么样的。他直接把植物的叶片放到载物台上,按照显微镜的使用方法规范操作,却没有观察到细胞。他为什么没有观察到细胞?怎样帮他解决这个问题吗?
植物叶片叶太厚,光线无法穿过被观察的物体。
要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?
类型
制作方法
举例
例图
装片
切片
涂片
上述三种玻片标本都可以做成永久的(可长期保存)或临时的(不能长期保存)。
玻片标本的制作,需要载玻片(托载标本的玻璃片)和盖玻片(覆盖标本的玻璃片)等。
制作并观察植物细胞临时装片
阅读课文P19页中“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的方法步骤,思考以下问题:
1.请你概括提炼出每一步的关键字。
2.每一步实验操作的目的是什么?
制作并观察植物细胞临时装片
实验目的
1.制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片的基本方法。
2.认识植物细胞的基本结构。
3.练习画细胞结构简图。
材料用具
洋葱番茄彩椒黒藻碘液刀片镊子滴管纱布吸水纸载玻片盖玻片
除此之外,还有清水、解剖针、显微镜等。
制作并观察植物细胞临时装片
制作并观察植物细胞临时装片
擦
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
实验步骤
以免灰尘等污染物影响观察
制作并观察植物细胞临时装片
滴
实验步骤
把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
保持材料新鲜,维持细胞的正常形态
制作并观察植物细胞临时装片
撕
实验步骤
因为内表皮薄而透明利于观察;无色也有利于染色。
用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。
思考:为什么要撕取洋葱的内表皮?
制作并观察植物细胞临时装片
展
实验步骤
防止细胞重叠,影响观察。
把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子将其展平。
思考:为什么要展平?
制作并观察植物细胞临时装片
盖
实验步骤
镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上
要慢,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察
制作并观察植物细胞临时装片
载玻片
盖玻片
水滴
错误的盖盖玻片会产生气泡
制作并观察植物细胞临时装片
边缘:在显微镜视野中较黑、
较宽
气泡
形状:圆形或椭圆形里面往往是一片空白
用镊子尖轻轻压一下,
气泡就会变形或移动。
制作并观察植物细胞临时装片
染
实验步骤
在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。
洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色。碘液能使细胞核着色,以便观察。
制作并观察植物细胞临时装片
吸
实验步骤
用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本
制作并观察植物细胞临时装片
实验步骤
请输入标题
擦
滴
撕
展
盖
染
吸
尝试制作其他植物细胞临时装片
实验步骤
彩椒
番茄
黒藻
外表皮厚,不易撕取
用刀片尽量多地刮去果肉
取最薄部分放在载玻片上的水滴中
用解剖针轻轻挑取少许果肉
均匀涂在载玻片的水滴上
叶片较薄
用镊子直接取一片幼嫩的小叶
放在载玻片上的水滴中
尝试制作其他植物细胞临时装片
尝试制作其他植物细胞临时装片
1.制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片?
染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活细胞的生物活性会有很大影响,有时甚至是致死的。因此,在观察活的细胞及其生物活性时,应该使用不经染色的临时装片。
1.图的大小要适当,在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方,以便在右侧和下方注字和书写图名。
2.先用削尖的铅笔(一般用3H的绘图铅笔),根据观察到的物像(不要照书画),轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。务必使图形真实。
3.图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,不能涂阴影。越暗的地方,细点应越多。
4.文字说明一般注在图的右侧。用尺引出水平的指示线,在线旁注字。
5.在图的下方写上所画图形的名称。
1.下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤①和④滴加的液体分别是()
A.清水、碘液 B.生理盐水、清水
C.清水、酒精 D.碘液、生理盐水
A
解析:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤,可简洁地用一个字代表:擦→滴→撕→展→盖→染,步骤①表示滴加液体,滴加的液体是清水,目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态;步骤④表示用染色,用的液体应为碘液,目的是为了把细胞核内的染色体染成深色,便于观察,故A正确,BCD错误。
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若“展平”这一步骤没有做好,最可能造成()
A.视野中细胞重叠在一起 B.光线无法透过细胞
C.视野中会出现较多气泡 D.细胞的形态发生变化
A
解析:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装
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