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基于虚拟现实技术的初中地理教学创新研究论文
**摘要**:随着信息技术的迅猛发展,虚拟现实(VR)技术在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨基于虚拟现实技术的初中地理教学创新,分析其在提升教学效果、激发学生学习兴趣方面的潜力。通过对当前初中地理教学现状的剖析,指出传统教学模式的不足,并提出虚拟现实技术在教学中的应用策略。研究表明,虚拟现实技术能够有效弥补传统教学的短板,提升学生的地理素养和综合能力。
**关键词**:虚拟现实技术;初中地理;教学创新;学习兴趣;教学效果
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##一、问题的提出
###(一)传统初中地理教学模式的局限性
1.**教学内容单一,缺乏直观性**
传统初中地理
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