1.3 美国内战 统编版九年级历史下册.pptxVIP

1.3 美国内战 统编版九年级历史下册.pptx

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第2课

1.从18世纪初到19世纪中期,俄国进行了哪两次自上而下的改革?

彼得一世改革、1861年亚历山大二世废除农奴制改革。

2.彼得一世改革目的?性质?措施当中哪一点最能体现顺应时代潮流?评价?

目的:为了改变俄国落后的面貌,实现富国强兵(巩固统治)

性质:自上而下的封建性质的改革体现时代潮流:鼓励兴办手工工场

积极:増强了实力,成军事强国,开启了俄国近代化的进程.

局限性:农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。

3.亚历山大二世改革时间?根本原因?目的?

1861农奴制阻碍了俄国资本主义发展目的:维护沙皇的统治。

4.亚历山大二世改革的性质?影响?

性质:自上而下的资产阶级性质的改革

意义:①转折点;②废除了农奴制,发展资本主义的道路;

局限性:农奴制残余,影响着俄国经济与社会的发展。

5.俄国两次改革相同点?俄国改革有哪些启示?

相同点:都是至上而下改革,都推动社会进步

启示:改革是国家发展、社会进步的重要途径。改革要顺应时代发展的潮流。;;美国在独立后的几十年间,领土迅速从大西洋沿岸扩张到太平洋沿岸。领土的扩张,促进了美国资本主义的发展。同时,美国北方和南方的矛盾也日益加剧,最终导致内战爆发。美国内战是美国的第二次资产阶级革命。;——南北矛盾的加剧;一、南北矛盾的加剧——美国内战的背景;一、南北矛盾的加剧——美国内战的背景;老兄,你们老是把我们急需的棉花运到英国去卖!;?;遭

奴;二、内战的爆发与北方的胜利——美国内战的经过;大选揭晓后,南方7个州宣布退出联邦,成立“南部同盟”(后来又有4个州加入),并制定新宪法,选举总统,确定里士满为首都。;材料一:北方人普遍对战争的艰巨性估计不足,盲目乐观,战前北方军队准备不足。

材料二:美国高级军官以南方人居多数。开战时,美国陆军军官的1/3、海军军官的1/4加入了南军。这导致北方军队缺乏优秀将领。

材料三:英法两国不希望美国成为一个统一和强大的国家,也不愿意中断重要的工业原料——棉花的供应,因此支援南部联盟。

——??祚昌著《美国内战史》;作用:这两个法令深得人心,调动了农民和黑人奴隶的积极性。他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场上的被动局面。;1865年,南方军队投降。历时四年的南北战争终于划上句号。美国内战以北方胜利告终,避免了美国分裂。;;内战后,北部工业资产阶级掌握联邦政权,统一的全国资本主义市场向纵深进一步发展,各种鼓励工商业的积极措施与第二次科技革命相结合,有力推动了美国工业化进程……19世纪最后40年间美国工业的发展速度极为惊人。1860年它在主要资本主义国家中居工业生产第4位,还不足英国工业总产值的1/2。到1890年,美国工业生产值已跃居世界首位。

——丁则民《美国内战与镀金时代》;战争结束后的第5天,林肯在华盛顿福特剧院被拥护奴隶制的狂热分子刺杀……;种族歧视:美国发展过程中“无法呼吸”之痛。;对立;;考点链接-美国内战;考点链接-美国内战;考点链接-美国内战;考点链接-美国内战;考点链接-美国内战;第3课

1.美国历史上推动美国发展的两次战争名称?根本原因?领导者?性质?对美国的影响?

2.美国内战双方矛盾的焦点?南北两种不同经济类型分别是什么?

3.俄国农奴制改革和美国内战解决了当时两国资本主义发展面临的什么共同问题?

4.美国内战导火线?时间开始标志?结束时间及标志?

5.为了扭转战争形式,林肯政府如何做的?影响?

6.林肯和华盛顿的贡献分别是什么?

7.美国内战的启示是什么?

;第3课

1.美国历史上推动美国发展的两次战争名称?根本原因?领导者?性质?对美国的影响?

美国独立战争英国的殖民统治阻碍北美资本主义发展华盛顿

性质:既是民族解放战争又是资产阶级革命

影响:推翻了英国殖民统治,赢得了国家独立,促进了资本主义发展

美国内战南方奴隶制严重阻碍了美国资本主义经济的发展林肯

性质:是美国历史上第二次资产阶级革命

影响:维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍

2.美国内战双方矛盾的焦点?南北两种不同经济类型分别是什么?

黑人奴隶制的存废

北方是资本主义工商业经济,南方是奴隶制种植园经济

;第3课

3.俄国农奴制改革和美国内战解决了两国资本主义发展面临的什么共同问题?

共同问题:缺乏自由劳动力。

4.美国内战导火线?时间开始标志?结束时间及标志?

1860年林肯当选美国总统1861年,南方挑起战争1865年,南方投降

5.为了扭转战争形式,林肯政府如何做的?影

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