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四年级作文10篇【集合】

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的四班级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

四班级作文篇1

牙齿帮我们咀嚼食物，帮助我们发音，我们离不开牙齿。我六岁了，开头掉乳牙，下面两颗门牙脱落后，我吃饭说活都受到很大的影响。吃水果只能切成小块，说话时开头跑风。

我做梦都在想：牙齿啊，牙齿啊，赶快长出来吧！我每天对着镜子看，左看看，右看看，可是牙齿还是没有长出来。快到元旦的时候，牙齿最终露出了白白的头，我兴奋极了！可是，没兴奋几天，我发觉上面的门牙开头松动了。真倒霉啊！我吃东西更困难了，不当心遇到它的时候还会钻心的疼，常常把我疼的呲牙咧嘴。刷牙的时候更要当心翼翼，不敢遇到它。于是我就成天希望这颗牙齿能赶快掉下来，可是这颗牙齿倒好，摇摇摆晃地在我的嘴里待了两个多星期，无论我怎么祈祷，它还是坚韧坚持。妈妈每天都担忧，假如它在我上学的时候掉了，那该多麻烦。那天放学回家，妈妈帮我切了一盘苹果，苹果真甜啊！我美滋滋地吃起来，一阵刺痛，感觉嘴里有一个硬邦邦东西，我模糊不清地对妈妈说：“妈妈，我的牙！”妈妈一看，松动的那颗牙齿不见了，我把嘴里的苹果吐在纸上，妈妈一眼就发觉了那颗带血的牙。吃东西刷牙我再也不用当心翼翼了，现在新的牙齿已经长出来。

我把换下的乳牙都保藏起来，作为我成长的纪念。

四班级作文篇2

古人云：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花与兰花、竹子、菊花共称“四君子”，还与竹子，松树合称“岁寒三友”，深受人们宠爱。梅花在冬季盛开，而且天气越冷，它们开得越艳，在冰天雪地中傲视群芳竞相怒放，可真有骨气啊！

梅花小巧玲珑，形态可爱。它们有的在枝头三三两两地聚在一起，像是在说静静话。有的一枝独秀，像是在比比谁更美丽，又像是在悄悄地倾听小鸟动人的歌声。梅花有五个花瓣，像兄弟姐妹们手拉着手紧紧团结在一起，有的梅花是浅黄色的，还有着蜡纸的光泽。折一枝梅花放到鼻下，立刻间，淡雅的香气就会扑鼻而来，沁人心脾。假如把梅花放在家中，那么家中就会满室飘香了，而且持续数日。

我宠爱梅花，不仅由于它有清爽的香气，更由于它有着名贵的品质。在学习上，我更要追求梅花那种“香自苦寒来”的精神。

四班级作文篇3

一天，小蚂蚁笨笨出去和伙伴们玩，他们打算进行一个“本事赛”，谁都要展现自己的本事。

贝贝想让大家见识一下跑的速度。他画了起点和终点，一共一米长呢！还预备了一个计时器，贝贝立刻就像闪电一样跑到了终点，真是神速，才用了３０秒！

滨滨是一个特别聪慧的孩子，大家出题他随口回答都预备无误。

斗斗可是一个大力神，有一次妈妈让他去外面扛一粒玉米，他扛起来就往家走去，一会就回来了。今日他要扛土块，他到田里扛起土块，举过头顶，始终走到大家面前，那真是天生神力！连爸爸妈妈都拿不动呢！

这时笨笨倍儿紧急，自己会什么呢？他也不能说自己什么也不会啊！那伴侣不都称赞他吗？于是，他借口说：“对了，我的作业还没做完呢，我先走了！”“他是不是什么都不会啊！”“我觉得是！”“我也觉得他没有本事！”大家背后都这么谈论。

笨笨很难过，回到家把这些事告知了妈妈，妈妈让他找鱼老师学游泳，它跳进水里差一点被淹死了，幸亏鱼老师赶忙起来抢救，鱼老师对笨笨说：“孩子，你不适合游泳！”笨笨说：“那我去学飞行吧！”

笨笨告辞了鱼老师，去蝴蝶姑娘家学飞行。蝴蝶姑娘说：“飞行很简洁，就是先走两步，再扇动翅膀就飞起来了”。笨笨说：“老师，我没有翅膀！”“没有翅膀怎么学习飞行呢？”“那告辞啦！”

笨笨毫无收获地走回了家。妈妈兴奋地去迎接学艺归来的儿子：“儿子，你学到了什么？”笨笨吞吞吐吐地说：“我……我什么都没有学到。”妈妈并没有责备他而是说：“那你和我学习挖洞吧！”“好！”笨笨特别用心地学习，最终学会了挖洞，并且给小伙伴们和自己建筑了一个暖和舒适的家。

笨笨最终明白了，学本事要学适合自己的！

四班级作文篇4

马，是我最喜爱的动物之一。由于马既俊朗跑得又快。”竹批双耳峻，风入四蹄轻。“这句古诗讲的就是马的俊和快。假如我也能有一匹马，做我想做的事情，那该有多么的好啊！

我渴望有一匹马，他能带我驰骋大地，带着我实现幻想……

假如我有一匹马，我要骑着它奔向宽阔无边的大草原，好好观赏大草原的美景。我要看着一座座蒙古包在我眼前呈现，晃晃悠悠，飘漂浮荡。我要闻一闻牧草的芳香，感受大草原的气息。我要看牛羊像星星一样在草原上点缀，如同零星的小花，如诗如画。我要好好品尝酥油茶，享受它的味道。

假如我有一匹马，我要骑着