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2025年小学六年级语文下册古诗词默写专项测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
二、
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
三、
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
四、
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
五、
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
六、
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
七、
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
八、
春日忆李白
白也诗无敌,飘然思不群。
清新庾开府,俊逸鲍参军。
九、
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
十、
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
试卷答案
---
一、
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
*解析思路:*此诗为李白《早发白帝城》,出自六年级下册教材。题目要求默写全诗,考察学生对原文的完整记忆和书写能力。答题时需注意诗句顺序和每个字的正确书写,特别是“猿”、“啼”、“舟”、“重”、“山”等字。
二、
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
*解析思路:*此诗为王维《竹里馆》,出自六年级下册教材。题目要求默写全诗,考察学生对原文的完整记忆和书写能力。答题时需注意诗句顺序和每个字的正确书写,特别是“篁”、“复”、“啸”、“深”、“知”、“明”、“月”、“照”等字。
三、
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
*解析思路:*此诗为孟浩然《春晓》,出自六年级下册教材。题目要求默写全诗,考察学生对原文的完整记忆和书写能力。答题时需注意诗句顺序和每个字的正确书写,特别是“晓”、“闻”、“啼”、“处”、“夜”、“来”、“风雨”、“声”、“花”、“落”、“知”、“多”、“少”等字。
四、
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
*解析思路:*此诗为王之涣《登鹳雀楼》,出自六年级下册教材。题目要求默写全诗,考察学生对原文的完整记忆和书写能力。答题时需注意诗句顺序和每个字的正确书写,特别是“依”、“山”、“尽”、“河”、“入”、“海”、“流”、“穷”、“千”、“里”、“目”、“更”、“上”、“层”、“楼”等字。
五、
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
*解析思路:*此诗节选自李白《古朗月行》,出自六年级下册教材。题目要求默写全诗,考察学生对原文的完整记忆和书写能力。答题时需注意诗句顺序和每个字的正确书写,特别是“识”、“月”、“呼”、“作”、“玉”、“白”、“盘”、“疑”、“瑶”、“台”、“镜”、“飞”、“在”、“青”、“云”、“端”等字。
六、
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
*解析思路:*此诗为高鼎《村居》,出自六年级下册教材。题目要求默写全诗,考察学生对原文的完整记忆和书写能力。答题时需注意诗句顺序和每个字的正确书写,特别是“长”、“莺”、“飞”、“二”、“月”、“天”、“拂”、“堤”、“杨”、“柳”、“醉”、“春”、“烟”、“儿”、“童”、“散”、“学”、“归”、“来”、“早”、“忙”、“趁”、“东”、“风”、“放”、“纸”、“鸢”等字。
七、
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
*解析思路:*此诗为白居易《赋得古原草送别》,节选“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,出自六年级下册教材。题目要求默写全诗(节选部分),考察学生对原文的完整记忆和书写能力。答题时需注意诗句顺序和每个字的正确书写,特别是“离”、“离”、“原”、“上”、“草”、“一”、“岁”、“一”、“枯”、“荣”、“野”、“火”、“烧”、“不”、“尽”、“春”、“风”、“吹”、“又”、“生”等字。
八、
春日忆李白
白也诗无敌,飘然思不群。
清新庾开府,俊逸鲍参军。
*解析思路:*此诗为杜甫《春日忆李白》,出自六年级下册教材。题目要求默写全诗,考察学生对原文的完整记忆和书写能力。答题时需注意诗句顺序和每个字的正确书写,特别是“白”、“也”、“诗”、“无”、“敌”、“飘”、“然”、“思”、“不”、“群”、“清”、“新”、“庾”、“开”、“府”、“俊”、“逸”、“鲍”、“参”、“军”等字。
九、
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
*解析思路:*此诗为王维《九月九日忆山东兄弟》,出自六年级下册教材。题目要求默写全诗,考察学生对原文的完整记忆和书写能力。答题时需注意诗句顺序和每个字的正确书写,特别是“独”、“在”、“异”、“乡”、“为”、“
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