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初中历史课程中中华优秀传统文化传承与创新探究论文
摘要:本文旨在探讨初中历史课程中中华优秀传统文化的传承与创新。通过对中华优秀传统文化的内涵及其在初中历史课程中的地位进行分析,提出了传承与创新中华优秀传统文化的策略,以期为提高初中历史教育质量提供参考。
关键词:初中历史;中华优秀传统文化;传承;创新
一、引言
(一)中华优秀传统文化的内涵及其在初中历史课程中的地位
1.中华优秀传统文化的内涵
中华优秀传统文化是中华民族在长期历史发展过程中形成的独特文化体系,包括了哲学思想、伦理道德、科学技术、文学艺术、历史传统等多方面的内容。这些文化精髓为中华民族的发展提供了强大的精神动力,是中华民族的宝贵财
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