2025年小学六年级语文下册期末考试模拟试题及答案卷.docxVIP

2025年小学六年级语文下册期末考试模拟试题及答案卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

憔悴(qiáocuì)骤然(zhòu)潜能(qián)翘首以盼(qiào)

2.把下列词语补充完整，并解释所填字的含义。

（）崩（）裂（）心（）目（）心（）血

惟妙惟（）（）（）不舍（）（）不安

3.选词填空。

（居然果然突然）（不仅而且）（尽管还是）

（1）小明（）平时学习很努力，（）这次考试没有考好。

（2）天色（）暗了下来，他（）加快了脚步。

（3）这块石头（）很大，（）很轻。

（4）天气预报说今天有雨，结果（）下了一场大雨。

4.修改病句。

（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

（2）他的学习成绩大大地提高了。

（3）我们都要认真复习，准备迎接即将到来的期末考试。

5.给句子加上合适的标点符号。

（1）他踮起脚尖伸长脖子向远处望去

（2）今天的天气真是又闷又热连一点风也没有

（3）这位老师不仅教学认真而且关心我们的学习

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

詹天佑修筑京张铁路

詹天佑接受任务后，亲自到野外进行实地勘测。他常常白天攀山越岭，在悬崖峭壁上检查线路；晚上，他在昏暗的油灯下绘制图纸。他亲自带着学生和工人，在崇山峻岭中勘测出一条最经济最合适的路线。

当时，有人讥笑詹天佑说：“中国要修铁路，没出过洋面的中国人是干不了的。”詹天佑不怕困难，也不怕别人嘲笑，毅然接受了任务。他亲自带着学生和工人，在崇山峻岭中勘测出一条最经济最合适的路线。

开凿隧道时，他率领队伍，先从山腰开挖，再分别向山顶和山脚挖进，中间留一道堑，就像一个“人”字形。这样，火车就能安全地爬上陡峭的山岭了。

铁路要经过青龙桥附近，坡度非常大。詹天佑设计了一种“人”字形线路，把陡坡分成许多小段，每一段都用“人”字形的铁路连接起来，火车就可以顺利地爬上去了。

请回答：

6.詹天佑在勘测线路时，常常是怎样做的？

7.“詹天佑不怕困难，也不怕别人嘲笑，毅然接受了任务。”这句话在文中起什么作用？

8.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

9.詹天佑设计了哪两种克服陡坡的方案？

10.读了这篇短文，你有什么感受？

（二）阅读古诗，回答问题。

望洞庭

（唐）刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

11.这首诗描写的是哪个地方的景色？

12.诗中哪些词语描绘了洞庭湖月夜的美景？

13.“白银盘里一青螺”运用了什么修辞手法？把什么比作什么？

三、作文

14.题目：那一次，我________（请将题目补充完整，例如：那一次，我明白了坚持的意义；那一次，我感受到了爱的温暖）

要求：

（1）将题目补充完整后，写一篇作文。

（2）内容具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚。

（3）字数不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.cuìzhòuqiánqiào

2.（1）山崩地裂（2）赏心悦目（3）呕心沥血

（4）惟妙惟肖（5）依依不舍（6）忐忑不安

含义：略（可根据具体字词解释）

3.（1）尽管还是（2）突然不仅（3）居然果然

4.（1）去掉“使”或“通过”

（2）去掉“大大地”或改为“显著地”

（3）在“复习”后加上“认真”

5.（1）他踮起脚尖，伸长脖子，向远处望去。

（2）今天的天气真是又闷又热，连一点风也没有。

（3）这位老师不仅教学认真，而且关心我们的学习。

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

6.詹天佑在勘测线路时，常常白天攀山越岭，在悬崖峭壁上检查线路；晚上，他在昏暗的油灯下绘制图纸。

解析思路：此题考查对文章细节信息的提取能力。根据短文第一段内容可直接找到答案。

7.“詹天佑不怕困难，也不怕别人嘲笑，毅然接受了任务。”这句话在文中起承上启下的作用，引出詹天佑接受任务后所做的工作。

解析思路：此题考查对句子在文中的作用的理解。这句话位于第二段开头，总结上文提到的詹天佑的勇气，并引出下文他具体的工作内容，故起承上启下的作用。

8.运用了比喻的修辞手法。把陡峭的山岭比作“人”字形，生动形象地写出了这种设计的巧妙。

解析思路：此题考查对修辞手法的辨析能力。文中的“就像一个‘人