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初中英语课堂中英语口语交际能力培养与评价策略论文
摘要:本文旨在探讨初中英语课堂中英语口语交际能力的培养与评价策略。通过分析当前教育背景和实际教学需求,提出针对性的教学方法和评价体系,以期为提高初中生英语口语交际能力提供有效途径。
关键词:初中英语;口语交际能力;培养策略;评价策略
一、引言
(一)1.当前教育背景下的初中英语教学现状
随着我国教育改革的深入推进,英语教育逐渐从注重语法知识转向培养学生的实际应用能力。然而,在初中英语课堂中,英语口语交际能力的培养仍存在诸多问题。首先,传统教学模式过于注重语法知识的传授,忽视了口语交际能力的培养;其次,教师在课堂上的角色转变不够,仍然以讲授为主
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