高中化学新人教版选择性必修第一册-第一章-第一节-反应热-教案.docVIP

高中化学新人教版选择性必修第一册-第一章-第一节-反应热-教案.doc

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第一章化学反响的热效应

第一节反响热教案

【教学目标】

1、了解化学反响中能量转化的原因和常见的能量转化形式。

2、认识化学反响过程中同时存在着物质和能量的变化,而且能量的释放或吸收是以发生变化的物质为根底的,能量的多少取决于反响物和生成物的量。

3、了解反响热和焓变的含义。

4、认识热化学方程式的意义并能正确书写热化学方程式。

5、了解燃烧热的概念,并掌握有关燃烧热的计算。

【教学重难点】

1.重点:

〔1〕理解化学反响中物质变化和能量变化的实质。

〔2〕学会从微观角度认识化学反响的反响热及焓变。

〔3〕理解中和热和燃烧热的概念。

2.难点:

〔1〕吸热反响与放热反响的判断。

〔2〕热化学方程式的书写。

【教学过程】

一、导入新课

[投影]展示图片:开矿爆破、乙炔与氧气反响放出的热量用于切割金属。

[导入]化学反响过程中释放或吸收的热量在生活、生产和科学研究中具有广泛的应用〔如图〕,那么,在实际应用中,人们如何定量地描述化学反响过程中释放或吸收的热量呢?带着问题跟老师一起来做一个实验来测定反响热。

二、讲授新课

知识点一反响热及其测定

[教师活动]以盐酸与氢氧化钠的放热反响为例,请学生们设计实验测定此反响的反响热,选择最正确的方案进行实验。

[学生活动]进行实验,记录数据,处理数据,得出结论,分析实验误差,提出实验中应注意的事项。

[实验结论]大量实验测得,在25C和101kPa下,强酸的稀溶液与强碱的稀溶液发生中和反响生成1molH2O时,放出57.3kJ的热量。

[思考]在上述过程中,考前须知有哪些?

[投影并讲解]考前须知:〔1〕要使用同一支温度计:测量酸碱及混合液的温度时,测定一种溶液温度后温度计必须用水冲洗干净并用滤纸擦干

〔2〕减少热量损失:在量热的过程中,操作时动作要快,尽量减少热量的散失。盖板上的两个孔不要开得过大,只要能正好使温度计和玻璃搅拌棒通过即可。要一次性、迅速地将NaOH溶液倒进装有盐酸的容器里〔注意不要洒到外面〕,并立即用杯盖盖好及时观察温度上升情况

〔3〕操作标准、读数准确

①所配溶液的浓度要准确,所用NaOH溶液最好是新配制的,久置的NaOH溶液往往由于吸收空气中的CO2,导致浓度不准,影响实验结果。

②要比拟准确地测量出反响中溶液温度的变化,所用的盐酸和氢氧化钠溶液配好后要充分冷却至室温后,才能使用,且中和后的温度一定要记混合溶液的最高温度

③温度计的水银球要完全浸没在溶液中,且不能靠在容器的底部或壁上。测混合液最高温度时,要随时读取温度值,以提高所测温度的精确度

④量取液体体积时读数要准确

⑤要用玻璃搅拌棒轻轻搅动溶液,使酸碱充分反响

知识点二反响热与焓变

[过渡]化学反响过程中为什么会有能量的变化?〔用学过的知识答复〕

[学生活动]学生思考并答复。

[讲解]化学反响的实质就是反响物分子中化学键断裂,形成新的化学键,重新组合成生成物的分子的过程。旧键断裂需要吸收能量,新键形成需要放出能量。而一般化学反响中,旧键的断裂所吸收的总能量与新键形成所放出的总能量是不相等的,而这个差值就是反响中能量的变化。所以化学反响过程中会有能量的变化。

[讲解]化学反响前后体系的内能〔符号为U〕发生了变化。内能是体系内物质的各种能量的总和,受温度、压强和物质的聚集状态等影响。为了描述等压条件下的反响热,科学上引人了一个与内能有关的物理量一焓,用符号H表示。研究说明,在等压条件下,进行的化学反响的反响热等于反响的焓变,用ΔH来表示。

[提问]焓变如何计算呢?

[学生活动]学生思考并答复。

[小结]③计算表达式:ΔH=H生成物-H反响物〔宏观〕

[师]在一定条件下,判断某一化学反响是吸热反响还是放热反响,由生成物与反响物的焓值差即焓变〔ΔH〕决定.焓增加——吸热〔反响〕——表示为+或ΔH0;

焓减少——放热〔反响〕——表示为-或ΔH0。

[提问]化学反响过程中所释放或吸收的热量,称为该反响的热效应,简称反响热。那么反响热和焓变有什么关系呢?

[师]恒压下:焓变=反响热;常用焓变表示反响热。

知识点三放热反响与吸热反响

[过渡]热量的释放或吸收是化学反响中能量变化的常见形式。例如,燃料的燃烧、酸与碱的中和反响等会放出热量,属于放热反响。而有些反响,如工业上煅烧石灰石的反响等会吸收热量,属于吸热反响。那么对于放热反响和吸热反响有什么不同点呢?

[学生活动]小组思考并讨论

[投影]放热反响和吸热反响的比拟

[师]在我们学过的化学反响中有哪些是放热反响,又有哪些是吸热反响呢?我们一起来看一下。

[投影]常见的放热反响和吸热反响

[师]从宏观角度分析,我们知道化学反响产生的热量与反响物、生成物的总能量有关,那么反响物的总能量高于生成物的总能量,反响为放热反响,ΔH0;反响物的总能量低于生成物的总能

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