健康小常识课程教学设计与实施方法.pdfVIP

son27:Healthknowledge

目标

Recognizeandreadrelatednew

words.Improvechildrens

hand-eyecoordination.Ableto

recitechildrenssongs

rhythmicallyandpronounce

themcorrectly.

准备：

Middleclass

courseware

字卡

过程：

1.Course

introduction

Popularizehealthknowledgetochildrenandintroducethetextslearnedin

thisson.

2.Teaching

suggestions

1.Readthetextrepeatedly,recognizeandreadthenewwords

markedinthecourseware,andpracticereadingspecificwordsand

sentences.Letchildrenrecitechildrenssongsrhythmically,become

familiarwiththerhythmofchildrenssongs,andpronouncethem

correctly.

2、根据动画进行接龙游戏，在进行接龙练习时，注意前后两句之间

的暂停时间，根据幼儿水平可适当延长。必要时启发幼儿，进行游戏。3、

背诵全篇课文，加深幼儿对儿歌的记忆力、可根据幼儿水平可适当

多练习几次。必要时启发幼儿。

4、根据动画进行填字游戏，对于语句中的生字进行填空练习，

让幼儿对于生字有一个初步认识，让幼儿熟悉所需学习的

生字。

5、利用动画里的联想识字环节帮助幼儿学习生字，对本节课所学生

字进行读音、组词、造句的练习，让幼儿掌握所学生字。

三、复习巩固

可以在课后进行识字游戏加深幼儿对所学生字的认识，指导幼儿完成

配套练习册上《健康小》部分的练习题。

建议

可以在本节课进行与本节课相关的趣味游戏，让幼儿学些简单的

观察、比较的方法，适当普及环保知识。

附游戏：

2.ytheSolitairegamebasedontheanimation.Whenpracticing

Solitaire,payattentiontothepausetimeweenthetwosentences.It

canbeextendedappropriatelyaccordingtothelevelofthechild.

Encouragechildrentoygameswhennecessary.3.Recitetheentire

texttodeepenchildrensmemoryofchildrenssongs.Youcanpracticeit

severaltimesaccordingtothechildrenslevel.Encourageyoungc

hildrenwhennecessary.4.Carryoutacrosswordgamebasedonthe

animation,andpracticefillingintheblanksforthenewwordsinthe

sentences,sothatthechildrencanhaveapreliminaryunderstandingof

thenewwordsandletthechildrenbecomefamiliarwiththenewwords

theyneedtolearn.

5.Usetheassociativeliteracylinkintheanimationtohelpchildrenlearnnew

words.Practicepronunciation,wordformat