部编版语文六年级下册-5-鲁滨孙漂流记-同步练习题D卷.docVIP

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部编版语文六年级下册5鲁滨孙漂流记同步练习题D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用(共8题；共33分)

1.（1分）写出下面词语的近义词。

①猫头鹰还想起很多令人伤心的事情。________

②有一只寂寞的蜘蛛蹲在网上等着小飞虫自投罗网。________

③袜子织起来很简单。________

④老牛在泥塘里舒服地打着滚。________

2.（1分）快乐认识新朋友（看拼音，写词语）。

juānxiàn

fānqié

kuìjiù

jiētì

________

________

________

________

xiānruò

píbèi

wùbì

shènzhòng

________

________

________

________

3.（1分）(2020一下·兴化期末)看一看，想一想，选择正确的字填空。(填序号)

（1）①跑???②泡???③炮???④袍???⑤饱

大________???吃________???龙________???________步???水________

（2）①跳???②听???③打???④玩???⑤弹

________游戏???________舞???________篮球???________琴???________故事

4.（1分）写出近义词

仿佛——________??准备——________

打扰——________?羞愧——________

5.（10分）按要求写句子。

（1）鹅咬住了衣襟。（把句子说具体）

（2）鹅有什么可怕的！（改为陈述句）

（3）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用下划线的关联词说一句话）

6.（2分）我能理解课文《七月的天山》并填空。

“轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过码头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎________，像天边的霞光________，像高空的彩虹________。”读了这句话，我发现作者用了________句式描写了同一个实物——________。

7.（6分）(2017四下·兴义期末)阅读下文，回答问题

纪昌学射节选

纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

（1）写出下列词语的反义词。

满意——________??????记住——________????开始——________

（2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了________。

（3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？

8.（11分）阅读下文，回答问题。

红叶与白莲

半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿像小船般漂在水面，梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是hán?bāo?yù?fàng的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不舒畅！——徘徊了一会儿，窗外雷声发作了，大雨接着就来。越来越大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的是空之下，我不敢出去，也无法可想。

对面屋里母亲呼唤着，我便连忙走过去，坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾倒下来，正fù?gài在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。

雨势并未减退，红莲却不摇动了。

雨点不住她打着，只能打在勇敢慈爱的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受到了感动——

母亲啊！您是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了您，还有谁能为我遮挡？

（1）根据文中的拼音写出词语。

hán?bāo?yù?fàng

fù?gài

________

________

（2）文中的“唤”还可以换成________。

（3）找出文中的反问句，并把它改成陈述句。

（4）读句子，联系短文回答问题。

①“那朵红莲”，被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应？写出相照应的句子：________

②“母亲啊！您是荷叶，我是