部编版小学语文一年级下册课文5.17动物王国开大会同步练习D卷.docVIP

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部编版小学语文一年级下册课文5.17动物王国开大会同步练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！

一、基础运用(共6题；共40分)

1.（5分）看拼音，写词语。

zǎo?chén

tiāo?xuǎn

zhǔ?fàn

tiě?guō

________

________

________

________

mēn?hǎo

lú?zi

shuǎi?kāi

jūn?yún

________

________

________

________

2.（6分）(2017一上·未央期末)请给划线字选择正确的音节

江南________（lán?nán）??雪________花（xiě?xuě）?鸭________子（yiā?yā）

多________少（dō?duō）???绿________色（lù?lǜ）???尘________土（chén?cén）

3.（7分）横线上填上什么词合适

A.拍???B.踢???C.丢???D.扔

下课了，操场上真热闹。有的在________皮球，有的在________足球，有的在________手绢，还有的在________沙包。

4.（4分）读拼音写词音

chàn?chàn?wēiwēi

qī?wǔ

jǐng?jiè

jiān?ruì

?________?

?________?

?________?

?________?

5.（8分）选字填空。

据???据???????拼???饼??????涯???崖??????存???成

依________?????________干????山________???________在

________齿?????________命????天________???________功

6.（10分）阅读课文《装满昆虫的衣袋》片段，完成练习。

八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后，就去水边逮蝴蝶，捉甲虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……

（1）文中的“他”指的是谁？

（2）漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……这里的省略号表示他还会看到什么？

（3）从这段话中，我们还可以感受到主人公是一个样的人？

二、现代文阅读(共1题；共6分)

7.（6分）课内阅读。

哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，（）已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，（）氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。

根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，向阳时表面温度达到三百至四百摄氏度，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，阳光辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度，因此，也不可能有生命存在。

（1）选择合适的关联词填在文中的括号里。

即使……也……?????因为……所以……?????虽然……但……

（2）选文第1自然段用先________后________的方法，让我们知道有生命存在的天体必须具备的条件。

（3）有生命存在的天体必须具备的条件是（）。

A.适宜的温度，零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。????

B.必要的水分。????

C.适当成分的大气。????

D.足够的光和热。????

（4）根据选文内容判断对错，用“正确”“错误”表示。

①水星上温度过低，所以不可能存在生命。

②金星是一颗高温、缺氧、缺水，有着强烈阳光辐射的行星，也不可能有生命存在。

③木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度过高，所以不适合人类生存。

参考答案

一、基础运用(共6题；共40分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

答案：3-1、

考点：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

考点：

解析