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教师资格证考试题汇总

单项选择题(每题2分,共20分)

1.我国现行学制中第一次将学前教育纳入国民教育体系的是()

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

2.在教育心理学中,认为学习过程是有意识地主动构建认知结构的过程,这一观

点属于()

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

3.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了哪种教学原则?()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

4.下列哪一项不属于新课程倡导的三种学习方式之一?()

A.自主学习

B.合作学习

C.接受学习

D.探究学习

5.在教育目的的价值取向上,主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更

加充实幸福的观点属于()

A.个人本位论

B.社会本位论

C.文化本位论

D.教育无目的论

6.教师职业道德的核心是()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

7.我国古代“六艺”中的“礼”是指()

A.音乐

B.射箭

C.礼仪规范

D.驾车

8.在德育过程中,知、情、意、行的统一规律中,基础是()

A.知

B.情

C.意

D.行

9.下列不属于班主任工作职责的是()

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.教学计划的制定

D.协调各方面教育力量

10.课程计划的中心问题是()

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间

D.各门学科的教学方法

多项选择题(每题4分,共40分)

1.下列属于教育的基本要素的是()

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育环境

2.我国中小学德育的主要途径包括()

A.思想品德课与其他学科教学

B.班主任工作

C.课外活动与校外活动

D.劳动和社会实践

3.下列属于布鲁姆教学目标分类中认知领域目标的是()

A.知识

B.理解

C.应用

D.评价

4.影响个体身心发展的因素包括()

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体的主观能动性

5.下列关于师生关系的说法正确的是()

A.民主平等

B.心理相容

C.教学相长

D.尊师爱生

6.班级授课制的优点包括()

A.有利于发挥教师的主导作用

B.有利于学生多方面的发展

C.有利于大面积培养人才

D.有利于发挥学生的个性特长

7.下列属于元认知策略的是()

A.计划策略

B.监控策略

C.调节策略

D.组织策略

8.教师威信形成的条件包括()

A.高尚的思想品德

B.良好的仪表风度

C.渊博的知识和高超的教育教学艺术

D.对学生严格要求

9.我国现行学校教育制度包括()

A.学前教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

10.下列属于德育方法的是()

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

判断题(每题2分,共20分)

1.教育的根本任务是促进学生的全面发展。()

2.学校教育在人的发展中起主导作用。()

3.德育过程就是品德形成过程。()

4.教学评价只关注学生的学习结果,不关注学习过程。()

5.课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。()

6.智育就是知识教育。()

7.教师劳动具有复杂性和创造性的特点。()

8.班级授课制不利于因材施教。()

9.教育目的可以等同于培养目标。()

10.遗传素质是人的身心发展的前提,为人的身心发展提供了可能性。()

填空题(每题2分,共20分)

1.教育是人类社会特有的一种______活动。

2.我国近代第一个正式颁布并实施的学制是______学制。

3.课程计划的中心问题是______。

4.教学的任务是向学生传授系统的科学文化基础知识,训练学生的基本技能、技

巧,并在此基础上发展学生的______。

5.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生______之间

的矛盾。

6.班主任工作的基本任务是带好班级、教好学生、______。

7.教师职业的最大特点在于职业角色的______。

8.我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相

结合,培养德、智、体、______全面发展的社会主义建设者和接班人。

9.智力是指人们的认识能力,其核心是______能力。

10.我国基础教育课程改革倡导的学习方式包括自主学习、合作学习和______学习

答案:

单项选择题:

1.C2.C3.B4.C5.A6.C7.

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