部编版高中地理必修一第一章宇宙中的地球考点大全笔记.docx

(名师选题)部编版高中地理必修一第一章宇宙中的地球考点大全笔记

综合题

1、阅读图文资料，完成下列要求。

“……我知道阳光带给我的，不止于明净与和煦。你看山巅云海翻腾、檐下细雨纷飞、窗前风铃摇曳，是画，是歌，是乐……这让我想起五年前我自驾游途径宁夏中卫市，在腾格里沙漠南缘停下了脚步，超过3000个足球场面积的西北最大光伏产业园第一次给了我无与伦比的震撼。光伏板整齐排列的“蓝色大海”一望无际，丰足的太阳资源把蛮荒大漠变成了富庶宝盆。从烈日灼灼到电流涌动，这就是沙漠里与众不同的勃勃生机……暖阳下，万物生。”（文段选自文学作品《生活在暖阳下》，有删减）

(1)分析中卫市太阳能资源丰富的主要原因。

(2)说明太阳辐射对地理环境的意义。

答案：(1)地处中国内陆，受海洋湿润气流影响小，降水少，晴天多，日照时间长。

(2)①为地球提供光照资源；②推动地球大气运动；③推动地球水循环；④通过光合作用促进植物生长；⑤参与塑造地表形态；⑥通过地质时期生物固定累积成煤、石油等化石燃料；⑦人类直接利用太阳能转变为热能、电能。

解析：

本题考查太阳辐射对地球的影响的相关知识点。考查了学生获取和解读信息，调动和运用地理知识的能力，同时突出考查学生区域认知水平和地理实践的能力。

(1)

读图文材料，中卫市位于“腾格里沙漠南缘……，丰足的太阳资源把蛮荒大漠变成了富庶宝盆。从烈日灼灼到电流涌动，这就是沙漠里与众不同的勃勃生机……暖阳下，万物生”。由此可知中卫市深居大陆内部，加上重重山脉、高原的阻挡，受来自海洋的夏季风影响小，降水少，晴天多，光照强，太阳能资源丰富。

(2)

结合材料和已学过的知识，“暖阳下，万物生”，说明太阳辐射为地球提供光热资源，满足生物生长发育；维持着地表温度，是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力；“丰足的太阳资源把蛮荒大漠变成了富庶宝盆。从烈日灼灼到电流涌动”说明太阳辐射可直接成为我们人类生活和生产的主要能量来源；并且人们大量使用的煤、石油等化石燃料，也是地质时期生物固定累积的太阳辐射能，又经过复杂的地质运动转化而来的；同时，太阳辐射也是各种外力作用的能量源泉，是改变地表形态塑造的动力。

小提示：

2、读“太阳系模式图”，回答下列问题。

(1)将图中字母代表的行星名称填在下列空格上:③____，④____。

(2)据图简要回答地球上有生命存在的外部和内部条件是什么?外部条件:安全的____，稳定的____内部条件:____适中，____适中，____适中。

答案：(1)?????地球?????火星

(2)?????宇宙环境?????光照?????日地距离?????质量体积?????自转公转周期

解析：

本题以太阳系模式为试题背景，涉及了太阳系行星，生命存在的条件等相关知识，考查学生获取和解读地理信息，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律，论证和探讨地理问题的能力，旨在培养学生的区域认知、综合思维和人地协调观等核心素养。

(1)

根据所学知识可知，在太阳系中距离太阳由近及远的行星分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；故③为地球，④为火星。

(2)

根据所学知识可知，地球上存在生命的外部条件有安全的宇宙环境、稳定的太阳光照。内部条件有日地距离适中，地球自转和公转周期适中，有适宜的温度；质量体积适中，有适宜大气成分和大气厚度。

小提示：

3、阅读图文材料，完成下列要求。

地理小组的同学们通过学习、研讨，对地球的空间结构和时间演变有了初步了解，以下为他们的学习成果展示：

成果1：地球的圈层结构

地球具有圈层结构，在高空和地球内部，各圈层基本平行分布；但在地表附近，各个圈层却相互渗透，存在物质交换。左图为同学们用橡皮泥加手绘制作的“地球圈层结构示意图”，右图为表示地球圈层间物质交换的示意图。

(1)左图中有一处错误，请指出并改正。

(2)右图中的①②③④对应的地球圈层名称依次是：____、____、____、____。

成果2：地球的演化历史

地球约有46亿年的历史，其演化呈现明显的阶段性，不同地质年代的古地理环境不同，主要生命存在形式的特点也不同。下图为同学们绘制的地球生命演化和大气中O2含量变化示意图。

(3)图中的地质年代甲为____。科学家划分地质年代的依据是____。

(4)读图可知，地质历史时期生物演化的特点是____，生物的出现对大气成分的影响是____。

答案：(1)图中“岩石圈”错误，应改为“地壳”。

(2)?????水圈?????岩石圈?????生物圈?????大气圈

(3)?????古生代?????地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等

(4)?????生物逐渐由简单到复杂，从海洋到陆地，由低级向高级演化?????使氧气在大气中的含量增加

解析：

本题考查地球的圈层结构和地球演化史。考查学生获取