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基于多元智能理论的初中数学作业设计研究论文

**摘要**：本文基于多元智能理论，探讨初中数学作业设计的优化策略。通过分析当前初中数学作业设计中存在的问题，结合多元智能理论的核心理念，提出具体的设计思路和方法，旨在提升学生的数学学习兴趣和综合能力。研究表明，多元化的作业设计不仅能激发学生的学习潜能，还能促进学生的全面发展。

**关键词**：多元智能理论；初中数学；作业设计；学习兴趣；综合能力

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**一、引言**

在当前的初中数学教育中，作业设计作为教学环节的重要组成部分，其质量和效果直接影响到学生的学习成效和兴趣培养。然而，传统的作业设计往往过于单一，忽视了学生个体差异和多元智能的发展。基