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基于学生兴趣的初中舞蹈校本课程开发策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于学生兴趣的初中舞蹈校本课程开发策略，以激发学生的学习热情，提高舞蹈教育的实效性。通过分析当前初中舞蹈教育存在的问题，提出相应的策略，为初中舞蹈教育改革提供参考。

关键词：学生兴趣；初中舞蹈；校本课程；开发策略

一、问题的提出

（一）初中舞蹈教育现状分析

1.课程内容单一，缺乏创新性

在当前的初中舞蹈教育中，课程内容往往过于单一，以民族舞蹈和芭蕾舞为主，缺乏新颖、时尚的元素。这使得学生在学习过程中容易产生审美疲劳，难以激发他们的学习兴趣。长此以往，不仅影响学生的学习效果，还可能使他们丧失对舞蹈的热爱。

2.教学方法传统，缺