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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
我和老师之间的小故事作文(精选28篇)
我和老师之间的小故事作文篇1
在我上幼儿园的时候,教我的是一位女教师。她年龄跟我妈妈相
仿,瘦瘦的脸上嵌着一双大大的眼睛,显得特有精神,一根马尾辫总
是轻柔地垂在她的脑后,这就是我敬爱的王老师。
我与王老师之间发生了许多小故事,我就挑几个印象深的说一下
吧。我这个人从小就有个坏毛病,那就是从来不睡午觉。可是幼儿园
里的老师却要求我们每天睡午觉。于是,睡不着觉的我便想了一个办
法:只要老师不在旁边时,我就跟旁边的小朋友玩,等老师来了以后,
我就闭上眼睛,假装在睡觉。可是,这个小伎俩被王老师识破了。有
一次,我正玩得起劲呢,王老师悄悄来到我的身边,拍了一下我的头
说:“谢宇浩,不睡觉是不长个子的,只有睡觉,才能长高个子哦!”
我一伸舌头,低声说:“我知道了。”看得出来,王老师对我们多好
啊!
还有一次,我生病住院了,王老师带着水果来看我,并祝愿我早
日康复。她说,希望我早点回到教室上课,说所有的同学都在等着我
呢!当时,我真的好感动啊!其实,王老师对每个小朋友都是这样,
她像爱自己的孩子一样爱着我们。啊,幼时的我是多么幸福啊!
我和老师之间的小故事作文篇2
她,有一头乌黑光亮的头发,中等的身材,完美无瑕的脸上嵌着
一双明亮的眼睛。她就是我们班的班主任,也是我心中的一盏明灯。
我的父母在外地工作,放学都是我一个人回家。那时,都是班主
任老师放下手中的工作来送我的。每次走到岔路口,她都不厌其烦地
对我说:“过马路要小心,注意看车,记住红灯停,绿灯行,不要跟
不相识的人走。”看,老师真像我们的慈母,这样关心、爱护我们。
正是她那颗高度负责任的心,才让远在异地的父母安心地工作。
老师不仅在生活中给予我们无微不至的关怀,在学习上更是严格
有加,不容疏忽。
记得有一次,我在作业本上写错了一个标点符号,老师马上把我
百学须先立志。——朱熹
叫到跟前,严厉地对我说:“别小看一个标点符号,它的作用可大
了。”接着老师举了个例子,说:“‘有粮食不卖给八路军吃’这句
话你怎样加标点呢?”我想了想说:“有粮食,不卖给八路军吃。”
老师皱起眉头说:“你看,你现在是好人,还是坏人?”“呀!老师,
我成坏人了!”于是,我又认真地想了想,在“不卖”前加了一个逗
号,变成“有粮食不卖,给八路军吃。”只见老师和颜悦色地说:
“现在,你就是一个大好人了!”我顿时恍然大悟,原来,标点符号
不可乱点,做事也不可粗枝大叶。老师的教诲使我受益匪浅,这一刻,
我将会铭记在心。
我的班主任就是这样一个人。她不仅教会我们知识,还让我们懂
得了许多生活的道理。父母给了我强壮的身体,老师却塑造了我健康
的心灵。老师,是我们人生道路上指引方向的指南针,与老师的故事
将会永留在我的心中。
我和老师之间的小故事作文篇3
说起老师,在我的学习生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有
的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻
的就是陶老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯
有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着
一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学
五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陶老师了,他是教我
们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回
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