数学初中苏教七年级下册期末资料专题题目强力推荐.docVIP

数学初中苏教七年级下册期末资料专题题目强力推荐.doc

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数学初中苏教七年级下册期末资料专题题目强力推荐

一、选择题

1.下列运算正确的是()

A. B.

C. D.

2.如图,直线,被直线所截,则下列符合题意的结论是()

A. B. C. D.

3.不等式的解集在数轴上表示正确的是()

A. B.

C. D.

4.下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是()

A. B.

C. D.

5.已知关于的不等式组,无解,则的取值范围是()

A.≤2 B.≥2 C.<2 D.>2

6.下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②直角都相等;③直角三角形没有钝角;④若,则.其中,它们的逆命题是真命题的个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

7.一列数,其中为不小于2的整数,则()

A. B.2 C. D.

8.如图,中,,将沿方向平移个单位得(其中的对应点分别是),设交于点,若的面积比的大,则代数式的值为()

A. B. C. D.

二、填空题

9.计算:2x2y?(﹣xy)2=_____.

10.已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,如果,,那么,这是一个__________命题.(填“真”或“假”)

11.某个正多边形有一个外角是36°,则这个正多边形是___边形.

12.已知,,则的值为__________.

13.若不等式组的解,满足,则的取值范围是________.

14.如图,等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点P是底边BC上一点,则AP的最小值是________

15.双塔寺又名永祚寺,创建于明万历三十六年(公元1608年),现为国家级文物保护单位,由于寺内双塔高耸,故俗称双塔寺,成为太原市的标志性建筑.主塔平面呈八角,其俯视图形状为正八边形(如图所示),则该八边形一个内角的度数为___________.

16.如图,四边形ABCD中,E、F、G、H依次是各边中点,O是形内一点,若四边形AEOH、四边形BFOE、四边形CGOF的面积分别为4、5、7,四边形DHOG面积为_____________.

17.计算:

(1)

(2)

18.因式分解:

(1)2m2﹣4mn+2n2;

(2)x4﹣1.

19.解方程组(1);(2).

20.解不等式组:,并写出该不等式组的非负整数解.

三、解答题

21.如图,已知点E、F在直线上,点G在线段上,与交于点H,,.

(1)求证:;

(2)若,求的度数.

22.陈老师所在的学校为加强学生的体育锻炼,需要购买若干个足球和篮球,他曾两次在某商场购买过足球和篮球,两次购买足球和篮球的数量和费用如下表:

足球数量(个)

篮球数量(个)

总费用(元)

第一次

3

5

550

第二次

6

7

860

(1)求足球和篮球的标价;

(2)陈老师计划购买足球a个,篮球b个,可用资金最高为4000元;

①如果计划购买足球和篮球共60个,最多购买篮球多少个?

②如果可用资金恰好全部用完,且购买足球数量不超过篮球数量,则陈老师最多可购买足球________个.

23.阅读感悟:

有些关于方程组的问题,要求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:

已知实数、满足①,②,求和的值.

本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得、的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①-②可得,由①+②×2可得.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.

解决问题:

(1)已知二元一次方程组,则_______,_______;

(2)某班级组织活动购买小奖品,买20支水笔、3块橡皮、2本记事本共需35元,买39支水笔、5块橡皮、3本记事本工序62元,则购买6支水笔、6块橡皮、6本记事本共需多少元?

(3)对于实数、,定义新运算:,其中、、是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知,,那么_______.

24.(1)如图1,∠BAD的平分线AE与∠BCD的平分线CE交于点E,AB∥CD,∠ADC=50°,∠ABC=40°,求∠AEC的度数;

(2)如图2,∠BAD的平分线AE与∠BCD的平分线CE交于点E,∠ADC=α°,∠ABC=β°,求∠AEC的度数;

(3)如图3,PQ⊥MN于点O,点A是平面内一点,AB、AC交MN于B、C两点,AD平分∠BAC交PQ于点D,请问的值是否发生变化?若不变,求出其值;若改变,请说明理由.

25.[原题](1)已知直线,点P为平行线AB,CD之间的一点,如图①,若,BE平分,DE平分,则__________.

[探究](2)如图②,,当点P在直线AB的上方时.若,和的平分线相交于点,与的平分线相交于点,与的平分线相交于点……以此类推,求的度数.

[变式]

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