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高中思想政治课案例教学与提高学生批判性思维能力研究论文

摘要：本文以高中思想政治课为例，探讨案例教学在提高学生批判性思维能力方面的作用。通过分析当前高中思想政治课的教学现状，提出案例教学在培养学生批判性思维能力中的重要性，并对案例教学的具体实施策略进行探讨。

关键词：高中思想政治课；案例教学；批判性思维能力

一、背景分析

（一）高中思想政治课教学现状

1.传统教学模式制约学生思维发展

在传统的高中思想政治课教学中，教师往往注重理论知识的传授，而忽略了学生的主体地位。这种教学模式使得学生在学习过程中，缺乏对知识的深入思考和理解，难以形成批判性思维能力。长此以往，学生对于思想政治课的学习兴趣和积