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高中历史：GARCH模型在历史事件发生概率预测中的教学研究论文

摘要：本文旨在探讨GARCH模型在高中历史教学中的应用，通过引入该模型，提高学生对历史事件发生概率的预测能力，培养学生的数据分析与逻辑思维能力。本文首先概述了GARCH模型的基本原理及其在历史事件预测中的优势，随后分析了GARCH模型在高中历史教学中的具体应用和意义，最后结合实际教学案例，对GARCH模型在历史事件发生概率预测中的教学效果进行了探讨。

关键词：高中历史；GARCH模型；历史事件预测；教学研究

一、引言

（一）1.GARCH模型在历史事件预测中的重要性

历史事件的预测对于理解历史发展规律、指导现实决策具有重要意义。