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2025年社会工作者《初级综合能力》各章试题及答案归总

（一）单项选择题

1.下列群体中，属于社会工作基本对象的是（）。

A.参与社区志愿服务的退休教师

B.因家庭矛盾陷入情绪困扰的企业职员

C.因地震失去家园的山区村民

D.长期遭受家庭暴力的全职妈妈

答案：C

解析：社会工作的基本对象是那些最需要帮助、最脆弱的群体，通常是由于生理、心理原因或无法抵御的社会和自然风险而陷入生活困境的人，如孤儿、孤寡老人、残疾人、因自然灾害而陷入困境的人等。

2.某社区针对失业青年开展“职业技能+心理辅导”双轨服务，这体现了社会工作的（）目标。

A.解救危难

B.缓解困难

C.促进发展

D.解决社会问题

答案：C

解析：促进发展的目标强调通过服务帮助服务对象实现自身发展，挖掘潜能。为失业青年提供技能和心理支持，旨在提升其能力，促进其社会融入，属于促进发展。

（二）多项选择题

3.下列属于社会工作服务领域的有（）。

A.学校社会工作

B.企业员工援助计划

C.军队社会工作

D.社会救助服务

E.宏观经济调控

答案：ABCD

解析：社会工作服务领域包括儿童及青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作、矫正社会工作、优抚安置社会工作、社会救助社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社区社会工作、医务社会工作、企业社会工作等。宏观经济调控属于政府经济职能，不属于社会工作领域。

（三）案例分析题

某街道接到居民反映，辖区内有3名流浪儿童长期在夜市周边逗留，靠捡拾废品和路人施舍为生。街道社工站介入后，需明确服务目标与行动方向。问题：结合社会工作目标的层次，分析社工应优先实现的具体目标及依据。

答案：

（1）首要目标：解救危难。流浪儿童因失去家庭保护，面临生存危机（如饥饿、人身安全威胁），属于最紧急的“危难”状态，需优先保障其基本生存，如联系救助站提供临时庇护、医疗检查等。

（2）基础目标：缓解困难。在解决生存问题后，需缓解其因流浪导致的心理创伤、教育缺失等困难，如安排心理疏导、联系学校接受教育。

（3）长远目标：促进发展。通过个案管理，帮助儿童重建家庭支持（如寻找监护人或安置）、提升社会适应能力，最终实现独立生活和社会融入。

二、社会工作价值观与专业伦理

（一）单项选择题

4.社工小李接待一名因盗窃被拘留的服务对象，服务对象表示“偷东西是因为孩子生病没钱买药”。小李回应：“我理解你当时的困境，但我们需要一起探讨更合法的解决方式。”这体现了社会工作价值观的（）原则。

A.接纳

B.非评判

C.个别化

D.尊重

答案：B

解析：非评判强调社工不轻易对服务对象的行为做道德判断，而是理解其处境并引导正向改变。小李没有指责服务对象，而是聚焦解决方式，符合非评判原则。

5.下列伦理难题中，最可能涉及“隐私保护与公共利益冲突”的是（）。

A.服务对象要求隐瞒其家庭暴力行为

B.精神障碍患者透露伤害他人的计划

C.低保申请者虚报收入以获取救助

D.独居老人拒绝社工探访但存在安全隐患

答案：B

解析：当服务对象可能伤害他人时，社工需在保护其隐私与维护公共安全间权衡，根据伦理责任优先原则，应打破保密限制，通知相关方。

（二）多项选择题

6.社会工作专业伦理的基本原则包括（）。

A.以服务对象的利益为重

B.坚持专业的权威性

C.坚持社会公正

D.注重服务中人与人之间关系的重要性

E.强调服务机构的利益最大化

答案：ACD

解析：专业伦理基本原则包括：以服务对象的利益为重、坚持社会公正、注重服务中人与人之间关系的重要性、注重实践推动社会变迁、履行专业行为的一般规定。

（三）案例分析题

社工小张在社区开展反家暴小组，组员王女士透露：“我丈夫最近失业，情绪暴躁，昨天又打了我，我不敢报警，怕他报复孩子。”小张发现王女士手臂有明显淤青。问题：结合伦理难题处理原则，分析小张应采取的行动及依据。

答案：

（1）保护生命原则优先：王女士面临人身安全威胁（淤青、持续家暴），需优先保障其生命安全，应建议其暂时离开危险环境（如入住庇护所）。

（2）最小伤害原则：在王女士不愿报警的情况下，需平衡其自主权与安全，可联系社区民警或妇联暗中关注，同时提供心理支持，帮助其增强求助意愿。

（3）真诚原则：向王女士明确说明保密限制（如涉及生命危险需打破保密），建立信任关系，避免因隐瞒风险导致更严重伤害。

三、人类行为与社会环境

（一）单项选择题

7.3岁幼儿乐乐在玩玩具时，