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2025年陕西小升初语文试卷及答案

一、积累与运用（30分）

1.看拼音写词语（5分）

wòxuán（斡旋）qīngmiè（轻蔑）xiūqì（修葺）páihuái（徘徊）yùncáng（蕴藏）

2.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）（2分）

A.契诃（hē）夫契诃（kē）夫（错误，契诃（hē）夫）

B.翘（qiáo）首翘（qiào）尾巴（正确）

C.模（mó）样模（mú）型（错误，模（mú）样，模（mó）型）

D.载（zǎi）重记载（zài）（错误，载（zài）重，记载（zǎi））

答案：B

3.用“√”选出括号内恰当的词语（3分）

（1）面对突发的疫情，社区工作者（果断武断）采取封控措施，有效阻断了传播链。（果断√）

（2）爷爷在院角（开辟开垦）了一片菜地，种上了西红柿和黄瓜。（开辟√）

（3）这部小说情节（奇异奇特），语言优美，深受读者喜爱。（奇特√）

4.修改病句（4分）

（1）通过这次“红色经典”诵读活动，使同学们感受到了传统文化的魅力。

修改：这次“红色经典”诵读活动，使同学们感受到了传统文化的魅力。（或：通过这次“红色经典”诵读活动，同学们感受到了传统文化的魅力。）

（2）能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。

修改：坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。（或：能否坚持体育锻炼，是身体是否健康的重要保障。）

5.按要求写句子（4分）

（1）仿照示例，以“落叶”为对象写一个蕴含哲理的句子。

示例：雪花飘落，不是生命的终结，而是大地的棉被，是春天的预演。

仿写：落叶纷飞，不是生命的消逝，而是树根的养料，是新生的铺垫。

（2）用“骄傲”的不同意思各写一句话。

①自豪：看到中国队赢得冠军，我感到无比骄傲。

②自满：取得一点成绩就骄傲的人，很难获得更大的进步。

6.填空（8分）

（1）中国古典四大名著中，“草船借箭”出自《三国演义》，“三打白骨精”出自《西游记》。陕西作家贾平凹的《秦腔》曾获得茅盾文学奖，作品中大量运用了陕西方言。

（2）古诗文默写。

①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）

②粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）

③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）

④儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（高鼎《村居》）

7.口语交际（4分）

学校将开展“陕西非遗文化进校园”活动，你作为学生代表，需要向非遗传承人张爷爷提问。请设计两个有价值的问题。

示例：张爷爷，您在传承皮影戏的过程中遇到过哪些困难？是怎么克服的？

问题一：张爷爷，陕西的非遗项目中，您觉得哪一项最能体现我们陕西的地域文化特色？为什么？

问题二：作为小学生，我们可以通过哪些具体方式参与非遗文化的保护和传承？

二、阅读理解（40分）

（一）现代文阅读（25分）

槐香满院

①五月的风里，总浮动着一缕若有若无的甜香。我知道，院角那棵老槐树又开花了。

②奶奶总说，这棵树比她年纪还大。她嫁过来时，树就站在那里，守着青瓦白墙的小院。每年槐花开，奶奶就像变戏法似的，做出各种槐花吃食：槐花饭、槐花粥，最让我馋的，是槐花饼。

③摘槐花是个细致活。奶奶搬来竹梯，我扶着梯子仰头看。她穿着蓝布衫，踮着脚，枯枝在她手边簌簌响。“要挑半开的花，太嫩没香气，全开了又容易散。”奶奶的声音从树顶飘下来，像一片温柔的云。我捧着竹篮，看她把一串串雪白的花轻轻放进篮里，花瓣上还沾着晨露，像撒了把碎星星。

④回家后，奶奶开始和面。她往盆里倒面粉，加温水，揉面时手腕翻动，面团渐渐变得光滑。“面要醒足，才有韧劲。”她把面团分成小剂子，压扁，裹进槐花和白糖拌的馅。铁锅里倒上菜籽油，油热了，把饼放进去。“滋啦——”一声，香气“轰”地涌出来，我趴在灶台边，眼睛盯着饼，看它慢慢鼓起金黄的泡。

⑤奶奶总把第一块饼塞给我。外脆里软，槐花的甜混着面香，在舌尖化开。我吃得急，嘴角沾了糖渣，奶奶笑着用拇指抹掉：“慢些，没人跟你抢。”阳光透过窗棂照进来，落在她的白发上，像落了一层槐花。

⑥去年春天，奶奶生了场大病。出院后，她站在槐树下发呆，手抚着粗糙的树皮，轻声说：“今年怕是做不了槐花饼喽。”我没说话，转身跑回屋。第二天清晨，我搬来竹梯，学着奶奶的样子摘槐花。梯子晃得厉害，我攥紧树枝，手心被刺扎得生疼，但还是小心地把半开的花放进篮里。

⑦当我把自己做的槐花饼端到奶奶面前时，她的眼睛亮了。咬了一口，眼泪就掉下来：“甜，比奶奶做的还甜。”我知道，那甜味里，有晨露的清，有面粉的暖，更有奶奶教我的，对生活的热乎劲儿。

⑧今年五月，槐花开得更盛了。风过时，落英缤纷，像下了一场雪。我站在树下，闻着满院的槐香，忽然明白：有些味道，会随着岁月沉淀；有些爱，会在传承中生长。

1.阅读第③