第五单元-解决问题的策略-三年级上册数学考点攻破卷苏教版-含答案.docxVIP

第五单元-解决问题的策略-三年级上册数学考点攻破卷苏教版-含答案.docx

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苏教版数学三年级上册考点攻破卷

第五单元解决问题的策略

用列式或列表法解决实际问题考点一

用列式或列表法解决实际问题

考点一

解决问题的过程中,先要找到已知条件和要求的问题,明确已知条件的含义,找出数量关系,确定先算什么,后算什么,再列式或列表解答。

一、想一想,填一填。

1.

(1)一个苹果重多少克?列式计算();

(2)一个梨重多少克?列式计算()。

2.如图所示,其中一只鹅重12千克,那么一只鸭重()千克,一只鸡重()千克。

3.王强在一个游泳池的泳道里游了4个来回,一共游了800米。这个游泳池的泳道长()米。

4.下面是一辆公共汽车在各个站点上、下车人数的情况,请把表格填完整。

城东站(始发站)

人民桥

人民广场

综合商店

实验小学

人民医院

上17人

上12人

上15人

上11人

上25人

上2人

——

下()人

下18人

下6人

下2人

下()人

共17人

共24人

共()人

共()人

共()人

共38人

5.1个桃重90克,1个菠萝重多少克?

(1)左图中的已知条件是:()个桃的质量=()个橙子的质量,由此可知:()个桃的质量=1个橙子的质量。

(2)右图中的已知条件是:()个橙子的质量=1个菠萝的质量。

(3)根据以上信息,可知:()个桃的质量=1个菠萝的质量。

所以,1个菠萝重:()=()(克)

(4)回头看一看,我们解决这个问题时,运用了从()出发思考的策略分析数量关系,探寻解题思路,最终解决了问题。这是解题常用的思考方法之一。

二、解答题。

1.三(1)班40名同学都至少参加了乐器和书画这两个社团中的一个。

请你算一算两个社团都参加的有多少人?

2.一只空杯重185克,装满水后连杯共重400克,杯子里的水重多少克?水比杯子重多少克?

3.在学校魔方达人比赛中,有4名选手名列前茅。这4名选手的成绩,后一名选手的用时都正好比前一名选手多2秒。已知第四名用时48秒,那么第一名用时多少秒?

4.四年级三个班学生人数统计表。

一班

二班

三班

32人

28人

?人

(1)四年级男生有49人,女生比男生少4人。四年级一共有多少名学生?

(2)三班有多少名学生?

用画线段图的策略解决实际问题考点二

用画线段图的策略解决实际问题

考点二

画线段图的方法可以将题意形象地展示出来,线段图可以清楚、直观地反映数量间的关系。

一、想一想,填一填。

1.“桃树有28棵,苹果树的棵树是桃树的一半,梨树比苹果树多10棵”。下列线段图符合题意的是()。

A.B.

C.

2.李叔叔负责将厂家生产的64台洗衣机运送到商场,他第一天运了8台,以后每天都比前一天多运3台,几天可以把这些洗衣机运送完?()。

A.5天 B.6天 C.7天 D.8天

3.学校“魔方达人”比赛获前四名同学的成绩中,每后一名同学用时都正好比前一名同学多2秒。已知第一名用时42秒,第四名用()秒。

A.36 B.50 C.48

4.为庆祝国庆节,要在一条52米长的道路一侧摆放鲜花,每隔4米摆一盆(两端都放),需要准备()盆鲜花。

A.12 B.13 C.14

二、想一想,填一填。

1.小力参加跳绳训练,第一天跳了400下,以后每天都比前一天多跳50下。小力第三天跳了()下,第五天跳了()下。

2.妈妈今年32岁,明明今年4岁,妈妈年龄是明明的()倍。再过3年,妈妈年龄是明明的()倍。

3.四(1)班和四(2)班一共有300本课外阅读书,四(2)班比四(1)班多20本。四(1)班和四(2)班各有多少本课外阅读书?

(1)在线段图中标出已知条件。

(2)小明列式(300+20)÷2,表示求的是________________;小丽列式(300-20)÷2,表示求的是_________________。

4.

物品

铅笔

钢笔

圆珠笔

水彩笔

价钱

2元

12元

3元

5元

小红有20元,买了两件不同的物品,她最少剩下()元;小林也有20元,买了两件同样的物品,还剩14元,他买的是()。

三、解答题。

1.小红家到书店有两条路,书店到少年宫有三条路。小红从家经过书店到少年宫,有多少种不同的走法?

2.蝴蝶:

蜜蜂:

(1)下面哪题的叙述符合上面的线段图?请在它后面的()里打“√”

①蝴蝶有66只,蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍,蜜蜂有多少只?()

②蝴蝶有66只,蜜蜂的只数是蝴蝶的6倍,蜜蜂和蝴蝶相差多少只?()

(2)列式解答:

3.16个同学排成一排,小华左

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