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新课改下高中化学实验教学对学生问题解决能力提升的探讨论文
摘要:本文旨在探讨新课改背景下高中化学实验教学对学生问题解决能力的提升作用。通过分析新课改的教育理念、教学策略以及化学实验教学的实践意义,本文提出了相应的教学策略,以期为高中化学实验教学提供有益的参考。
关键词:新课改;高中化学;实验教学;问题解决能力
一、引言与背景
(一)新课改背景下教育理念的变革
1.教育目标的转变:新课改强调培养学生的综合素质,注重学生的个性发展和创新能力的培养。在高中化学实验教学中,教师需要关注学生的个体差异,引导他们主动探索、实践,从而提高问题解决能力。这与传统教育理念中重视知识传授、忽视能力培养的做法形成
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