部编版七年级上册语文第二单元第7课散文诗两首同步练习I卷.docVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

部编版七年级上册语文第二单元第7课《散文诗两首》同步练习（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、四基达标(共4题；共19分)

1.（2分）本文作者________，原名孙树勋，著名小说家、散文家，“________”创始人。《荷花淀》《嘱咐》是其代表作。从20世纪40年代起，作家出版了短篇小说集《芦花荡》《荷花淀》等，长篇小说

2.（2分）下列关于“板块构造”理论说法不当的一项是（）。

A.整个地球是由板块构成的。????

B.板块与板块之间是相互缓慢运动的。????

C.板块之间可以被拉开、挤压或抬升。????

D.板块交界处多火山、地震等。????

3.（5分）读《西花厅的海棠花又开了》。回答问题

“在革命之花开放的时候，我们的爱情之花也开放了。”这句话隐藏了怎样的意思？

4.（10分）(2018七上·宁波开学考)解释下列句子的意思。

（1）晚餐很丰盛，有50%的菜肴为我首次品尝——怎样理解？

（2）“该事体万关疙瘩嘞，阿拉勿晓得咋弄弄嘞！”这句宁波话啥意思？

二、能力提高(共2题；共10分)

5.（5分）有感情地朗读课文，试从几个方面概括地下森林的“品格”，并作一些解释；再说说作者由地下森林升华出一个怎样的主题。

6.（5分）【写法借鉴】《伟大的悲剧》中的细节描写为文章增色不少。使用细节描写时，要抓住人物的核心品质，用典型的行动、语言、肖像、心理描写来加以表现。如历尽艰险到达南极点，等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件，并要斯科特这个失败者为他完成的业绩作证，而斯科特居然接受了这项任务！这个细节描写表现了作者非凡的文学想象力，更重要的是感动了所有的读者。

【片段仿写】请你认真观察一位老师的神态，运用细节描写写一个片段。(100字左右)

三、开放探究(共3题；共28分)

7.（4分）根据拼音写出填空中的汉字，并辨析这两个词的作用。

假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑xī________??________地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？

你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里nì________笑，却一声儿不响。

作用________

8.（5分）阅读下面两首诗，完成文后题目。

A母亲啊，你是荷叶／我是红莲／心中的雨点来了／除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

B小松树！／容我伴你去／山上的白云深了！

上面两首诗的作者是我国现代著名的女作家________。她最有名的两部诗集是《________》和《________》。________、童真和________是这些诗集的主题歌。

9.（19分）拓展阅读

三门峡——梳妆台

贺敬之

望三门，三门开：“黄河之水天上来！”

神门险，鬼门窄，人门以上百丈崖。

黄水劈门千声雷，狂风万里走东海。

望三门，三门开：黄河东去不回来。

昆仑山高邙山矮，禹王马蹄长青苔。

马去“门”开不见家，门旁空留“梳妆台”。

梳妆台呵，千万载，梳妆台上何人在？

乌云遮明镜，黄水吞金钗。

但见那：辈辈艄公洒泪去，

却不见：黄河女儿梳妆来。

梳妆来呵，梳妆来！——黄河女儿头发白。

挽断“白发三千丈”，愁杀黄河万年灾！

登三门，向东海：问我青春何时来？

何时来呵，何时来？——盘古生我新一代！

举红旗，天地开，史书万卷脚下踩。

大笔大字写新篇：社会主义——我们来！

我们来呵，我们来，昆仑山惊邙山呆：

展我治黄万里图，先扎黄河腰中带——

神门平，鬼门削，人门三声化尘埃！

望三门，门不在，明日要看水闸开。

责令李白改诗句：“黄河之水‘手中’来！”

银河星光落天下，清水清风走东海。

走东海，去又来，讨回黄河万年债！

黄河女儿容颜改，为你重整梳妆台。

青天悬明镜，湖水映光彩——黄河女儿梳妆来！

梳妆来呵，梳妆来！

百花任你戴，春光任你采，万里锦绣任你裁！

三门闸工正年少，幸福闸门为你开。

并肩挽手唱高歌呵，无限青春向未来！

（1）写出下列诗句所运用的修辞手法。

①百花任你戴，春光任你采，万里锦绣任你裁！________

②昆仑山惊邙山呆。________

③青天悬明镜，湖水映光彩。________

④望三门，三门开：“黄河之水天上来！”________

（2）全诗共有9节，可分为两大部分，请概括每一部分的内容。这两个部分是通过什么艺术形象连接起来的？

（3）“乌云遮明镜，黄水吞金钗”具有双重含义，试加以说明。请从诗中找出与之形成对比的句子。

（4）概括这首诗歌所表达的思想感情。

参考答案

一、四基达标