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高中英语教学中的学生情感投入与语言输出能力培养的关联性分析论文

摘要：本文以高中英语教学为研究对象，探讨学生情感投入与语言输出能力之间的关联性。通过分析学生的情感需求、情感态度以及情感表达对语言输出的影响，提出相应的教学策略，旨在提高学生的英语语言输出能力。

关键词：高中英语教学；学生情感投入；语言输出能力；关联性分析

一、引言

（一）1.学生情感投入在高中英语教学中的重要性

在高中英语教学中，学生的情感投入是影响学习效果的关键因素。首先，情感投入能够激发学生的学习兴趣，使他们更加主动地参与到课堂活动中。当学生对英语学习产生兴趣时，他们会更愿意去探究、去实践，从而提高学习效果。其次，情感投入