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2026考研：政治重点基础知识点（可下载）

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组，通过对全国各省市历年考研真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战研考，事半功倍，顺利上岸。

一、马克思主义基本原理概论

这部分是考研政治的“理论基础”，需要把“原理”吃透，不能死记硬背，要理解背后的逻辑。

1.唯物论：世界的本质是什么？

-物质：不是咱们平时说的具体东西（比如桌子、苹果），而是“不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在”。记住“客观实在性”是物质的唯一特性，比如你没看到月亮，月亮也照样存在，这就是物质的客观性。

-意识：是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映象。它不是凭空产生的，比如你能想象“外星人”，但“外星人”的形象也是从现实中的人、动物等抽象出来的。意识有能动作用，比如你想考研，这个“想”会驱动你去学习、制定计划，这就是意识对物质的反作用，正确的意识能促进事物发展，错误的意识会阻碍。

-实践：人能动改造世界的社会性物质活动，是“桥梁”，连接主观和客观。比如你学英语，背单词、做阅读，这些都是实践，通过实践，你才能把“想学好英语”的想法变成现实。实践有三个基本特征：客观物质性（用的笔、书都是真实存在的）、自觉能动性（你是有意识地去学，不是被动的）、社会历史性（你学英语是在学校这个社会环境里，而且现在的学习工具和几十年前完全不同）。

2.辩证法：事物是怎么运动变化的？

-联系：事物之间以及事物内部诸要素相互影响、相互制约、相互作用的关系。比如“蝴蝶效应”，巴西的蝴蝶扇扇翅膀，可能引发美国的龙卷风，这就是联系的普遍性和多样性，世界上没有孤立存在的事物。

-发展：新事物的产生和旧事物的灭亡，是前进的、上升的运动。新事物不是新出现的事物（比如“伪科学”可能是新出现的，但它不是新事物），而是符合客观规律、具有强大生命力的事物，比如互联网、人工智能，虽然刚开始可能有问题，但最终会发展起来。

-矛盾：对立统一规律，是辩证法的实质和核心。矛盾有普遍性（事事有矛盾、时时有矛盾，别觉得“我没矛盾”，你学不进去、想偷懒，这就是矛盾）和特殊性（不同事物矛盾不同，比如学生的主要矛盾是学习，老师的主要矛盾是教学）。矛盾分析法是根本方法，比如“两点论”（看问题要全面，既要看到优点也要看到缺点）和“重点论”（抓主要矛盾，比如考研时英语是你的弱项，那就要重点突破英语）。

3.认识论：人是怎么认识世界的？

-实践与认识的辩证关系：实践是认识的来源（你不做实验，就不知道物理定律）、动力（社会发展需要新工具，推动了天文学发展）、目的（认识世界是为了改造世界），也是检验真理的唯一标准（你说“1+1=2”对不对？做个简单的加法就知道了）。认识对实践有反作用，正确的认识指导实践成功，错误的认识导致失败。

-认识的辩证过程：从感性认识（对事物表面现象的认识，比如看到苹果是红色的、圆的）到理性认识（对事物本质的认识，比如知道苹果是水果，有营养），再到实践中检验和发展。这个过程不是一次性的，比如你学数学，一开始可能只会套用公式（感性认识），后来理解了公式的推导（理性认识），再做题时发现新题型，又需要更新认识，这就是“实践—认识—再实践—再认识”的循环。

4.唯物史观：社会发展的规律是什么？

-社会存在与社会意识：社会存在是客观的物质生活条件（地理环境、人口因素、生产方式），生产方式是决定因素（比如原始社会用石器，奴隶社会用青铜器，这就是生产方式决定了社会形态）；社会意识是主观的（文化、思想、道德），但会反作用于社会存在，比如社会主义核心价值观能促进社会和谐发展。

-社会基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是社会发展的根本动力。生产力决定生产关系（你有什么工具，就用什么生产方式），生产关系反作用于生产力；经济基础决定上层建筑（比如我国的经济基础是公有制为主体，所以上层建筑是人民民主专政的国家制度），上层建筑也反作用于经济基础。

二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

这部分是考研政治的“重头戏”，内容多但逻辑清晰，要抓住“历史脉络”和“核心理论”。

1.新民主主义革命理论：怎么推翻“三座大山”？

-总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。简单说，就是“无产阶级当家作主，团结所有人，把压在中国人民头上的‘帝国主义、封建主义、官僚资本主义’三座大山推翻”。

-三大法宝：统一战线（团结一切可以团结的力量，比如抗日战争时国共合作）、武装斗争（枪杆子里出政权，没有革命的武装就没有革命的胜利）、党的建设（把党建设成“全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织