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附件5：
标准课件验收标准
注：得分在80分以上为合格。
评价指标
得分
一级指标
二级指标及说明
教学设计
（20分）
目标设计（10分）
有明确的培训目的、培训目标、培训对象
内容组织（5分）
启发诱导性强，符合认知规律，有利于激发学员主动学习的兴趣和热情
案例实践（5分）
理论联系实际，结合企业案例授课
课件内容
(20分)
逻辑性（5分）
按照培训大纲所确定的顺序展开,逻辑清晰,具有相关性
科学性（5分）
具有科学性和规范性，内容准确，无科学及常识性错误
规范性（5分）
文字、符号、单位和公式符合国家标准
丰富性（5分）
内容丰富，重点、难点突出
多媒体课件
（30分）
视觉（10分）
PPT界面布局合理，导航清晰简捷，整体风格统一，色彩搭配协调，使用的插图/图表等配合文字
文字（10分）
文字简练,重点突出
艺术性（10分）
使用视频、声音、动画等相应的多媒体技术
课件组成
（30分）
课程的教学计划或大纲（5分）
讲师培训的指导手册（5分）
学员培训时使用的文件、练习手册（5分）
讲师演示文件PPT（5分）
课件相关的考核文件（5分）
相关录像、教学片等内容（5分）
课时
不低于1小时（必须满足）
总分
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