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人教版六年级语文下册第2单元试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与积累运用

1.看拼音写词语。

línqíngāoshìyìnggǎishēnpíngpòjìng

(______)(______)(______)(______)(______)

2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

美妙(miàomiáo)鲜艳(xiānxiǎn)颈项(jǐnggěng)

奢华(shēshè)挣扎(zhēngzhèng)预兆(zhàozhāo)

3.选词填空。

(居然果然仍然突然)1.暴风雨()来临,路上行人寥寥无几。

(不仅还)2.妈妈做的菜()美味,()充满爱心。

(安静安宁)3.夜晚的村庄一片()。()的校园适合学习。

(慈祥慈爱)4.外婆的笑容很()。()的眼神温暖了孩子的心。

4.修改病句。

1.我们必须认真克服并且发现学习中的缺点。

2.看到解放军战士辛苦的训练,我非常感动。

3.老师表扬了王丽乐于助人,拾金不昧的好品质。

5.根据课文内容填空。

1.《匆匆》的作者是_________,文章表达了作者对_________的感慨。

2.“________________,________________。”这是《匆匆》中的名句,它形象地写出了时光流逝的特点。

3.《理想》一诗中,诗人把理想比作________________、________________、________________。

二、阅读理解

(一)阅读下面的短文,回答问题。

时间像流水一样,从我们的身边悄悄地溜走。早上,我们从睡梦中醒来,太阳已经升起,新的一天开始了。我们吃饭、学习、玩耍,时间就在这些日常活动中一点点流逝。晚上,我们躺在床上,回想一天所做的事情,时间又从我们的回忆中溜走了。我们常常觉得时间不够用,但是又不知道该怎样留住它。其实,时间对每个人都是公平的,它不会因为我们的悲伤而停留,也不会因为我们的快乐而停留。我们应该珍惜时间,做更多有意义的事情。

1.文章主要写了什么?

2.从文中找出描写时间流逝的句子,抄写在横线上。

3.你觉得我们应该怎样珍惜时间?

4.“时间对每个人都是公平的”,这句话是什么意思?

(二)阅读下面的短文,回答问题。

小草和大树是邻居。小草总是羡慕大树的高大和强壮,希望自己也能像大树一样直挺挺地站立着,接受阳光的照耀。大树听了小草的话,温和地说:“孩子,你虽然矮小,但你也有自己的长处呀。你看,你的根紧紧地抓住大地,你的叶在春天第一个发出嫩绿,给大地带来生机。我虽然高,但移动不了地方,冬天也只能落叶。”小草听了大树的话,心悦诚服地点了点头。

5.小草一开始为什么羡慕大树?

6.大树有哪些“长处”?

7.你从这个故事中明白了什么道理?

三、写作

题目:_________

要求:1.根据题目要求,写一篇不少于400字的作文。

2.内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整。

3.注意使用本单元学到的描写方法或积累的词语。

试卷答案

一、基础知识与积累运用

1.看拼音写词语。

琳琅滔天报应神秘敏捷

(línlánggāotāobàyìngshénmìmǐnjié)

2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

美妙(√miào)鲜艳(√xiān)颈项(√jǐng)

奢华(√shē)挣扎(√zhēng)预兆(√zhào)

3.选词填空。

1.突然

2.不仅还

3.安宁安静

4.慈祥慈爱

4.修改病句。

1.我们必须认真发现学习中的缺点并且克服它们。

2.看到解放军战士辛苦的训练,我非常感动。(或:看到解放军战士辛苦地训练,我非常感动。)

3.老师表扬了王丽乐于助人、拾金不昧的好品质。

5.根据课文内容填空。

1.朱自清对虚度光阴

2.船行轻快如飞,人在时间中飞逝。

3.理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路。

二、阅读理解

(一)阅读下面的短文,回答问题。

1.文章主要写了时间流逝的特点以及我们应该珍惜时间。

2.(示例)早上,我们从睡梦中醒来,太阳已经升起,新的一天开始了。我们吃饭、学习、玩耍,时间就在这些日常活动中一点点流逝。晚上,

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