2025秋八年级数学上册第1章三角形的初步知识1.2定义与命题2真命题与假命题作业课件新版浙教版.pptxVIP

第1章三角形的初步知识1.2定义与命题2真命题与假命题

A返回1．[2025绍兴期末]下列命题中，是真命题的是()

返回A2．下列命题中，是假命题的是()A．如果两个角相等，那么它们是对顶角B．同旁内角互补，两直线平行C．如果a＝b，b＝c，那么a＝cD．负数没有平方根

【解】因为AB∥CD，所以∠B＝∠C.又因为∠B＋∠D＝180°，所以∠C＋∠D＝180°，所以BC∥DE.所以它是真命题．返回3．如图，如果AB∥CD，∠B＋∠D＝180°，则BC∥DE.用推理的方法说明它是真命题．

4．返回C[2025杭州月考]下列图形中，能用来说明“锐角α，锐角β的和是锐角”是假命题的是()

5．返回A下列选项中，能说明命题“如果ab，那么a2b2”属于假命题的反例是()A．a＝1，b＝－2B．a＝－2，b＝1C．a＝－1，b＝2D．a＝2，b＝1

6．判断下列命题是真命题还是假命题，若是假命题，请举出反例．(1)互为相反数的两个数的和为零；(2)同旁内角互补；(3)等角的余角相等．

返回【解】(1)是真命题；(2)是假命题，反例：如图，∠1和∠2是同旁内角，但两直线不平行，故∠1和∠2不互补；(3)是真命题．

7．返回D下列命题不是基本事实的是()A．两点确定一条直线B．两点之间，线段最短C．同位角相等，两直线平行D．三角形任何两边之和大于第三边

8．返回B下列说法中，正确的是()A．定理是假命题B．基本事实不需要证明C．定理不一定都要证明D．所有的命题都是定理

9．返回【解】A是真命题，B是假命题，C是定义，D是定理，E是基本事实．(答案不唯一)“定义、定理、基本事实、真命题、假命题”它们之间的关系恰好可以用下图表示，请指出图中A，B，C，D，E分别与它们中的哪一个对应．

10．返回②一次数学测试，满分为100分，测试分数出来后，同桌的张欢和李迎同学把他们的分数进行了计算，张欢说：“我俩分数的和是160分．”；李迎说：“我俩的分数差是60分．”那么对于下面两个判断：①俩人的说法都是正确的；②至少一人说错了．你认为正确的是________．(填写序号)

11．返回【解】是真命题．理由：(5n＋2)(5n＋3)－6＝25n2＋25n＋6－6＝25n(n＋1)．因为n是正整数，所以n与n＋1是连续的正整数，所以n(n＋1)是偶数．所以代数式(5n＋2)(5n＋3)－6的值是50的倍数．所以这是一个真命题．判断“若n是正整数，则代数式(5n＋2)(5n＋3)－6的值是50的倍数”是真命题还是假命题？请用推理的方法说明理由．

12．返回【解】如图，∠1＋∠2＝180°，但∠1≠∠2；如果两个角的两边分别平行，那么这两个角相等或互补．请你举出一个反例说明命题“如果两个角的两边分别平行，那么这两个角相等”是假命题．(要求：画出相应的图形，并用文字语言或符号语言表述正确结论)

13．不是对于一个任意的四位数M，若M的千位数字与个位数字之和等于百位数字与十位数字之和，我们称这样的四位数为“稳定数”．例如：四位数3197，因为3＋7＝1＋9，所以四位数3197是稳定数．(1)2025________稳定数(填“是”或“不是”)；

(2)已知一个稳定数的千位数字为1，百位数字为9，求这个稳定数；

(3)命题“两个稳定数的和仍是稳定数”是真命题还是假命题？请说明理由．【解】是假命题，反例如下：四位数2817与2222都是稳定数，它们的和等于5039，因为四位数5039不是稳定数，所以“两个稳定数的和仍是稳定数”是假命题．返回