2025年人工智能技术应用专业调研报告 .pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

2025年人工智能技术应用专业调研报告

一、引言

随着科技的快速发展，人工智能技术已经深入影响到我们生活的方方面面。

为了适应这一变化，许多高校纷纷开设了人工智能技术应用专业，以培养具

备人工智能技术应用能力的人才。本报告旨在通过调研，了解该专业的现状、

发展趋势及前景，为相关人士提供参考。

二、调研方法

本次调研主要采用问卷调查、实地访谈和网络信息搜集等方法，针对开设人

工智能技术应用专业的高校、企业、行业协会等进行了深入调查。

三、调研结果

1.开设情况：目前全国已有超过XX所高校开设了人工智能技术应用专业，

涵盖了本科、硕士等多个层次。其中，一些知名高校如清华大学、北京大学、

上海交通大学等也加入了这一行列，积极开展人工智能领域的研究与人才培

养。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2.课程设置：各高校的人工智能技术应用专业课程设置较为丰富，主要包括

机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等核心课程。同时，为了

提高学生的实践能力，各高校还开设了大量的实验课程和项目实践。

3.师资力量：在师资力量方面，各高校普遍重视人工智能领域的师资队伍建

设，积极引进具有丰富研究经验和成果的优秀教师，为学生提供优质的教学

资源。

4.校企合作：为了更好地满足企业对人工智能人才的需求，各高校积极开展

校企合作，与企业共同制定人才培养方案、建设实验室、开展科研合作等，

提高了学生的实践能力和就业竞争力。

5.就业前景：随着人工智能技术的广泛应用，该专业的毕业生就业前景广阔。

他们可以在互联网、金融、医疗、教育等领域从事人工智能系统的研发、应

用与管理工作，也可以继续深造攻读硕士或博士学位。

四、发展趋势与建议

1.深化产教融合：高校应进一步加强与企业的合作，共同制定人才培养方案，

提高人才培养的针对性和实用性。同时，高校还应加强与行业协会的合作，

及时了解行业动态和人才需求，调整优化专业课程设置。

2.加强实践教学：人工智能技术应用专业是一门实践性很强的专业，高校应

加大实验课程和实践教学的比重，提高学生的实践能力和创新精神。同时，

高校还应加强实验室建设，提高实验设备的质量和水平。

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

3.加强国际交流与合作：高校应积极开展国际交流与合作，引进国外先进的

课程体系和教学资源，提高人才培养的国际化和开放性。同时，还应鼓励师

生参加国际学术交流和竞赛活动，提升学术水平和竞争力。

4.加强师资队伍建设：高校应加大对人工智能领域优秀人才的引进力度，建

立一支高水平的师资队伍。同时，还应鼓励教师开展科研创新活动，提高教

师的学术水平和科研能力。

5.注重培养学生的综合素质：人工智能技术的发展对人才的要求越来越高，

除了具备专业知识外，还应具备良好的综合素质如团队合作、沟通能力、跨

文化交流能力等。因此，高校在培养人才时还应注重培养学生的综合素质。

五、结论

人工智能技术应用专业是一个充满机遇和挑战的领域，未来发展前景广阔。

高校应积极应对挑战，加强人才培养的针对性和实用性，提高学生的实践能

力和综合素质，为我国的人工智能技术发展提供有力的人才支持。同时，企

业和社会各界也应加大对人工智能技术应用专业的关注和支持力度，共同推

动我国人工智能技术的进步与发展。