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2025重阳节，校长在国旗下讲话：迎重阳，传美德，共筑敬老新风

老师们，同学们：

上午好！

伴着清晨的朝阳，我们齐聚在国旗之下；随着秋风的脚步，后天周三（10月29日），我们就将迎来农历九月初九——重阳节。这是一个承载着思念与敬意的传统佳节，从王维“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的诗句里，我们读出了节日的习俗，更读出了中华儿女对亲情、对长辈的深厚情怀。今天，在重阳节即将到来之际，我想和大家聊聊“敬老、爱老、尊老”这一永恒的话题。

作为中华民族的传统节日，重阳节自古便有登高望远、赏菊饮菊、插茱萸、敬老人的习俗。它不仅是一个节气的标记，更是一份文化的传承——传承着“百善孝为先”的伦理，延续着“老吾老以及人之老”的善意。同学们或许会说，节日离我们还需几日，但敬老爱老，从不应等“节日”才想起。它应是刻在我们骨子里的素养，是融入日常的习惯，是我们作为中华儿女必须坚守的美德底色。

敬老爱老尊老，是中华民族跨越千年的精神坐标。从《礼记》中“孝悌也者，其为仁之本与”的谆谆教诲，到“卧冰求鲤”“亲尝汤药”的二十四孝故事；从孔子“父母在，不远游，游必有方”的叮嘱，到孟子“老吾老，以及人之老”的胸怀，这些文化印记，早已融入我们民族的血脉，成为我们立身做人的根本。而我们的学校，作为育人的主阵地，更始终将“德”放在教育的首位，希望每一位同学都能在传承美德中成长，成为有温度、有担当的中国人。

说到老年人，我们更应心怀感恩与敬畏。在座的老师、同学，家中的爷爷奶奶、外公外婆，还有社会上的每一位长者，他们都曾是时代的建设者。在物资匮乏的年代，他们用双手耕耘土地、建设工厂；在教育萌芽的时期，他们用肩膀扛起责任、培育后辈；在平凡的日子里，他们用一生的坚守，为我们铺垫了今天的幸福生活。如今，他们或许步履蹒跚，或许听力渐弱，或许记忆减退，但他们曾为家庭、为社会付出的一切，值得我们用一辈子去铭记、去回报。

那么，作为校长，作为老师，作为学生，我们该如何践行敬老爱老呢？对老师们而言，要做学生的榜样：不仅要在课堂上传授知识，更要在生活中用行动诠释孝亲敬老——多给家中长辈打一个电话，多陪他们聊一段家常，让学生从我们身上看到“敬”的模样。对同学们来说，敬老从不是宏大的口号，而是具体的小事：早上起床，先对爷爷奶奶道一声“早安”；吃饭时，把第一口热菜夹给他们；周末在家，主动帮他们扫扫地、揉揉肩；出门在外，看到白发老人过马路，上前扶一把；乘坐公交地铁，主动起身让出座位。这些看似微小的举动，恰恰是“爱”的表达，是“孝”的传承。

前几日，我听一位同学分享过一段经历：他周末去奶奶家，敲门许久没人应，打电话也没接，急得团团转，甚至引来邻居围观。后来才知道，奶奶年纪大了，听力不好，正坐在沙发上认真读报，根本没听见门外的动静。当他推门看到奶奶安详的模样，原本的焦急瞬间变成了心疼。是啊，长辈的衰老从不是“过错”，而是岁月的痕迹；我们的耐心与陪伴，才是对他们最好的回报。或许对长辈而言，一顿热气腾腾的饭菜、一次耐心的倾听、一段温馨的陪伴，比任何贵重的礼物都更珍贵。

同学们，老师们，重阳节将至，这不仅是一个节日的提醒，更是一次责任的呼唤。作为新时代的教育者与接班人，我们既要传承中华优秀传统文化，更要把“敬老爱老尊老”的美德刻进心里、落在实处。让我们从今天做起，从身边做起：给家中长辈写一张贺卡，道一声祝福；给社区里的孤寡老人送一份温暖，献一份爱心；让我们的校园里，时时能看到对长辈的尊敬，处处能感受到对老人的关爱。

最后，在重阳节即将到来之际，我谨代表学校，向全校师生家中的长辈，向社会上所有的老年人，致以最诚挚的祝福：愿他们身体健康，笑口常开，安享幸福晚年！也希望每一位实中人，都能成为敬老爱老的践行者、传承者，让美德之花在校园绽放，让敬老之风在社会传扬！

我的讲话完毕，谢谢大家！