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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

2025年教学质量自查报告

一、引言

2025年是青阳中学迈向新征程的重要一年。在过去的一年

里，我们坚持以学生成长为核心，牢固树立“质量第一”的理

念，围绕教学质量持续进行自查，努力提高教学水平，为学生的

全面发展提供更好的保障。本报告旨总结2025年度的教学工作

情况，反思存在的问题，并制定下一步的改进措施，为未来的工

作提供参考。

二、总体情况

2024年度，青阳中学全面实施素质教育，突出学生发展的全

面性和个性化，注重培养创新精神和实践能力。在教育教学改革

的推动下，学校教学质量有了新的提升。

1.学校师资力量的提升

通过加大师资培训力度，提高教师的专业素养和教学能力，

学校教师队伍的整体素质有了显著提升。80%的教师获得中高级职

称，60%的教师参加过省级以上的教学培训，教师的师德师风也得

到了极大的强调。

2.教学管理的创新

学校完善了教学管理系统，建立了一套科学、规范的教学管

理制度，通过教学评价、教学活动观摩等方式，加强对教学工作

的监督和指导，提高了教师的教学效果和教学质量。

3.学校教学资源的完善

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百学须先立志。——朱熹

学校投入大量的教学资源，建设了现代化的教学设施和设

备，丰富了教学用书和教辅材料的种类，并不断更新教学资源，

保持其时效性和先进性。

三、问题反思

在教学质量自查的过程中，我们发现了一些存在的问题，这

给我们的教学工作带来了一定的影响。

1.课程设置不合理

学校的课程设置过于注重知识的传授，忽视了学生的兴趣和

创新能力的培养。导致学生对学习的积极性下降，学习效果不

佳。

2.作业负担过重

部分教师在布置作业时过于沉重，导致学生的学习负担过

重。长时间的课后作业影响了学生的生活和休息，不利于学生全

面发展。

3.教学过程缺乏活力

部分教师在教学过程中缺乏新颖的教学方法和手段，导致教

学过程缺乏趣味性和互动性，学生的学习兴趣和主动性不高。

四、改进措施

为了解决存在的问题，提高教学质量，我们制定了以下改进

措施：

1.调整课程设置

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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

学校将在2024年度重新评估课程设置，注重培养学生的综合

素质和实践能力，增加选修课程的种类，扩大学生的学习空间。

2.减轻作业负担

教师要根据学生的实际情况，合理布置作业，保证作业的质

量和量力而行，减轻学生的学习负担，让学生有足够的时间进行

自主学习和兴趣发展。

3.多样化的教学方法

教师要积极探索多样化的教学方法和手段，注重培养学生的

创新思维和实践能力，在教学过程中增加互动性和趣味性，激发

学生的学习兴趣和主动性。

4.加强教师培训

学校将加大对教师的培训力度，组织教师参加学科教学方法