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《用药护理》模拟试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.给药时，护士发现医嘱药物与患者过敏史不符，应首先采取的措施是（）。

A.报告医生，等待医嘱修改

B.拒绝执行医嘱

C.直接执行医嘱，观察患者反应

D.与医生沟通，确认过敏史信息

2.需要长期服用糖皮质激素的患者，突然停药可能引发的最严重的问题是（）。

A.肾上腺皮质功能减退

B.库欣综合征

C.水钠潴留

D.血糖升高

3.口服给药时，对老年人尤其要注意的问题是（）。

A.药物剂量必须准确

B.服药时间必须严格按时

C.服药后立即漱口

D.必须由家属或护士监督服用

4.静脉注射时，造成空气栓塞最危险的体位是（）。

A.仰卧位

B.侧卧位

C.半卧位

D.头低脚高位

5.患者因腹泻丢失大量水分和电解质，遵医嘱给予口服补液盐，其主要目的是（）。

A.止泻

B.补充水分

C.补充电解质

D.抑制肠道蠕动

6.以下哪种药物禁止与酒精同服，可能导致双硫仑样反应？（）

A.阿司匹林

B.青霉素

C.甲硝唑

D.芬必得

7.护士指导患者自备胰岛素时，最重要的储存方法是（）。

A.放置在冰箱冷藏室

B.放置在阴凉干燥处

C.使用保温袋携带

D.放入冷冻室保存

8.患者正在服用华法林抗凝治疗，护士对其进行用药教育，告知其最重要的监测指标是（）。

A.血常规

B.肝功能

C.凝血酶原时间（PT）或国际标准化比值（INR）

D.尿常规

9.给药时，“三查七对”中“对药名”指的是（）。

A.对患者姓名

B.对药物剂量

C.对药物名称

D.对给药时间

10.患儿，8岁，体重20kg，医嘱给予口服阿莫西林50mg/kg，每日两次。成人标准剂量为每日800mg，分两次服用。该患儿每次应服用阿莫西林（）。

A.0.25g

B.0.5g

C.0.75g

D.1g

二、填空题（每空1分，共10分）

1.给药时，护士应严格遵循______、______、______、______、______、______的“六查十对”原则。

2.药物不良反应是指合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关或意外的有害反应，简称为______。

3.老年人用药时容易出现______现象，即药物在体内蓄积，导致血药浓度过高。

4.静脉输液时，溶液的浓度和滴速应根据患者的______、______及病情变化进行调整。

5.护士指导患者按时按量服药，主要是为了确保药物在体内维持______的浓度，以达到最佳治疗效果。

三、名词解释（每题3分，共9分）

1.用药指导

2.药物相互作用

3.给药时间

四、简答题（每题5分，共10分）

1.简述口服给药的注意事项。

2.简述护士如何监测患者使用阿片类药物的不良反应。

五、案例分析题（每题12分，共24分）

1.患者女，65岁，诊断为高血压病3级（很高危组），长期服用硝苯地平缓释片（拜新同）10mg，每日一次，以及培哚普利片（雅维）4mg，每日一次。近日因感冒出现流涕、鼻塞症状，自行到药店购买复方感冒药（含氯苯那敏、伪麻黄碱），服用后患者自述感觉头晕、嗜睡加重，并出现心悸、面部潮红。请分析患者出现的用药问题，并说明原因。

2.患儿，2岁，因肺炎住院，医嘱：青霉素80万U，每日一次，静脉滴注。护士在准备给药时，发现医嘱单上患者姓名与床号不符，而输液架上的标签是另一位患者的。请分析护士此时应采取哪些措施，并说明理由。

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试卷答案

一、选择题

1.D

2.A

3.B

4.A

5.C

6.C

7.B

8.C

9.C

10.A

二、填空题

1.服药对方用法剂量时间药物

2.ADR(或药物不良反应)

3.蓄积

4.年龄生理状况

5.恒定

三、名词解释

1.用药指导：护士向患者及其家属解释有关药物治疗的信息，包括药物的作用、用法、剂量、时间、注意事项、可能的不良反应及报告方法等，以促进患者安全、有效用药的过程。

2.药物相互作用：两种或两种以上药物同时或先后使用时，其作用强度或性质发生改变，可能出现增强或减弱的现象，甚至产