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手机在中学数学学科教学资源开发与应用研究论文

摘要：本文以手机作为教学资源的开发与应用为研究对象，探讨其在中学数学学科中的实际应用及其对学生学习效果的影响。通过分析手机在数学教学中的优势与挑战，为中学数学教学提供有益的参考。

关键词：手机；中学数学；教学资源；开发与应用

一、引言与背景

（一）手机在中学数学教学中的广泛应用

1.提高学生学习兴趣与积极性

在当今信息时代，手机已成为学生生活中不可或缺的伙伴。将手机引入中学数学教学，可以激发学生的学习兴趣，使抽象的数学知识变得生动有趣。通过手机教学，教师可以运用丰富的教学资源，如图片、视频、动画等，引导学生主动参与课堂，提高学习积极性。

2.丰